冬休み前の給食時間

　12月21日（金）

　*　Merry　X'mas　*

今日の給食時間は,クリスマスソングが流れる中,教室に《サンタクロース》がやってきました。１年生の子どもたちは「サンタさんだあ」とおおはしゃぎ。
　プレゼントをもらってよりいっそう盛り上がりました。

国語「カルタで遊ぼう」

　１２月１８日（火）

　今日は自分で作った読み札と絵札を使って,カルタ遊びをしました。
ルールを伝えていても,読み手が読むまでにカルタをたたく子が続出しました。
みんなで大笑い。

　段々慣れてくるとルールが分かってきたようです。
合計４回もすることができました。

図工「いろいろぺったん」

　１２月１８日（火）

　前回ピーマンやれんこんなどの野菜の形やカップやおもちゃに
ポスターカラーで色をつけて,画用紙にぺたぺたと写しました。

　そこで今回は写した形や模様を見て,いろいろなものを思い浮かべて
自分の作りたい世界を表現しました。子どもたちの絵を見ていると,
どんなお話を思い浮かべているのか想像できますね。

生活「おしょうがつのあそび」

　12月17日（月）

　お正月の遊びの１つである,コマ回しをしました。
遊んだことのある子は,お友だちに教えていました。丁寧に巻かないと回りません。
先生のお話を聞きながら,ゆっくり縄を巻いていました。

　コマが回ったとき,子どもたちはとても嬉しそうな笑みを浮かべていました。

図工「プレゼントをどうぞ」

　１２月１１日（火）

　アイディアスケッチを基に,紙を切ったり,折ったり,
貼ったり,くっつけたり,箱の形を変えたり,工夫をして画用紙のバックづくりに
取り組みました。

　箱にお手紙をつけている子や,折り紙で蛙を作って貼っている子もいました。
それぞれに工夫のある作品を作ることができました。

　早く渡して相手の喜ぶ顔がみたいと,うきうきの１年生です。

持久走大会

　１２月７日（金）

　１年生にとって初めての持久走大会でした。
ご声援ありがとうございました。

　どの児童も一生懸命に走ることができました。
体育の時間に１５分や２０分完走をしていた甲斐があり,
「疲れた」という声よりも「楽しかった」と嬉しい声を
児童たちからたくさん聞きました。

　持久走大会を通して走ることが好きになった児童が多いようです。
これからも体力づくりや休日の過ごし方の１つとして,走ることを
続けていくのもいいかもしれないですね。

せいかつ「あきのおもちゃを つくろう」

　１２月５日（水）

　北野天満宮でひろったどんぐりや落ち葉などの「秋」を使って,
おもちゃやかざりを作りました。

　はっぱで目や鼻を作ったお面やどんぐりごまを作っている子や
どんぐりやまつぼっくりをピンに見立てたボーリング場を作っている子がいました。
ほかにもいろいろと子どもたちなりに工夫して作っていました。

　作っているときよりも,作ったおもちゃで遊んでいるときの方が楽しそうでした。

せいかつ「あきのおもちゃを つくろう」

　１２月３日（月）

　北野天満宮でひろってきた秋「どんぐり・まつぼっくり・落ち葉など」を使って,
おもちゃやかざりを作る計画を立てました。

　くびかざり,まとあて,クリスマスツリー,おめん,こま,やじろべえなど何を作ろうか楽しそうに考えていました。

　家にあるもの（わりばし・ひも・紙コップなど）を持ってきてもよいことになっています。

　どんな作品ができあがるのか楽しみですね。

せいかつ「来年の春に向けて」

　１１月２８日（水）

　来年の１年生のために,今日からチューリップを育てることにしました。
まずは朝顔を育てた土と肥料の混じった土を混ぜて,新しい土を鉢に入れました。

　土の中に指を入れて穴をあけ,球根を埋めました。
球根を始めてみた児童もいて,「たまねぎみたい」と嬉しそうに観察していました。

　何色の花が咲くのか楽しみですね。

おもしろ算数の期間がやってきました。

　１１月２７日

　後期は三角や四角などのかたちを組み合わせて家や猫やトナカイを作りました。
授業で三角を使って同じようなことはやっていたのですが,四角や別の形を組み合わせて作るのは結構難しいようでした。頭を悩ませながら,作っていました。

　終わってから感想を聞くと,「難しかったけど頭を使って楽しかった」という児童が多かったです。「どうしたらできるのだろう」と頭を使って考えることを楽しいと実感してくれたのではないかと思っています。