最新更新日:2024/09/24 | |
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図画工作 もう一人の自分づくり
今年は、まず4分の1サイズほどの自分を作ることにしました。「いつもがんばっているね。」「大好きだよ。」「一緒にあそぼうね。」等声をかけながらしている子どもたち。場がほっこり和みました。
図工もう一人の自分
今年度も、もう一人の自分を作ります。等身大のもう一人の自分を作りたい人、〇分の1サイズのもう一人の自分を作りたい人、それぞれが、なぜそれを作りたいのか、違う意見の友達に説明をし合いました。「等身大だと、目があって自分と話しているみたいだから。」「ミニサイズだとおらずに持ち帰られるから。」等具体的な理由を話すことができ、素敵だなと思いました。
こいのぼりと仁和小を散歩
こいのぼりと一緒に、校内をめぐりました。1年生・2年生と一緒に作ったこいのぼりです。名前は、金色が、きんのぼり、ピンクが、こいなです。こいのぼりは、晴れた日に屋上で泳ぎます。是非見て下さい。
道徳 わたしたちの校歌
自分たちの校歌の歌詞について考えました。これはどういう意味かな。と不思議を出した後、意味を調べていきました。すると、初めに歌った時より思いを込めて歌うことができました。意味を込めて,感じて歌うと気持ちが違ったようです。これからも校歌を大切にしたいです。
ALTと英語であそぼう
今年度も、楽しみにしていたALTとの英語であそぼう。自分の名前のスペルを覚えている子どもたち。ALTの声をよく聞いて、「Yes.」と手を挙げる子どもたちでした。
ゆめいろ読書の準備
”みたら みられた”の読み聞かせを聞いて、自分の好きな場面を発表したり、絵に描いたりしました。確かに、見ると、相手も見ていることってありますよね。おすすめの本の一つです。
5年生との交流校歌を歌いました。
自分の学校の校歌は愛着をもって歌いたいものです。そのために、歌詞を覚えて意味を考えながら楽しく歌いました。
詩をよもう
”ちょうちょうさん”の詩をよみました。今日も、畑でモンシロチョウに出会えたみんな。ちょうはふわふわと飛ぶことを思い出しながら、詩を親しむことができました。
楽しみにしていた給食時間 |
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