京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/08/27
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 <学校教育目標> 自ら学び 自ら律し ゆめに向かって たくましく 共に生きる子の育成

ちょっとした時間に 紙コップ積み

 時間は30秒,その間に紙コップ,紙,紙コップと順番に積んでいきます。

今日の最高記録は紙コップ9個 すごいです。
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音楽 鑑賞とボディパーカッション

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 鑑賞では,曲あてクイズをしています。童謡を始め,今まで歌ったことがある曲や聞いたことのある曲を3つ聞き,曲を当てて行きます。

みんな真剣に聴き,少しの音でも曲を当てることができます。
ボディーパーカッションでは,足や手,肩等を使いながら曲に合わせて踊っています。

チャレンジタイム 国語編

 なかよし学級では,チャレンジタイムのことを”国チャ(国語チャレンジ)””算チャ(算数チャレンジ)”と呼んで楽しく学習することになりました。

今日は,国チャ。天気は雨。雨かんむりのつく漢字を読んでいきました。

”雹”(ひょう)や”霰”(あられ)も出てきて覚えることができました。
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パラリンピック正式競技 ボッチャ

 なかよし学級では,ボッチャを始めました。赤チームと青チームに分かれて,白い球(ジャックボール)をねらいます。

上から投げても下から投げても蹴っても良い。

練習をしていくうちに ジャックボールに近づけることができてきました。
とても上手です。

みなさんとボッチャを楽しめる日が早く来ますように。
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道徳 ぽんたとかんた

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 「ぼくもいかない」と言えたかんたへみんなから一言。「よく言えたね」「かっこいいよかんた」等かんたへ思いを伝えることができました。

1年生を迎える会で

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 1年生が会を楽しんでもらえるように考えた”だれが(なにが)とおったかなゲーム”

自分の姿をテレビで観るのはちょっとはずかしいけれど,同じ階から「わぁ」「きゃあ」「おもしろい」「○〇先生や」「知ってる」「水筒やわ」等楽しんでいる1年生の声が聞こえたので,なかよしのみんなはとってもうれしい気持ちになりました。

掃除のあとの チャレンジタイム 〜お話編〜

毎日20分間のチャレンジタイムでは,国語や算数をがんばっています。

お話編では,「あるところに」に続けて,点や丸,助詞に気をつける子,接続詞を使ってみる子,それぞれオリジナルのお話をどんどん書いていきました。

発表もし合うことで友達の良さに気付くことができました。
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たくさん体をうごかそう

 晴天の下で毎日楽しく体をうごかしています。

用具を使った後は,しっかり手洗い・うがい・お茶をしていきます。
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国語 先生や友達の名前

 新しい交流学級,新しい友達,新しい先生の名前と顔を覚えて,あいさつできたり話かけたりできたら良いな

 普段はマスクをしているので,なかなかお顔が覚えにくいですがさすがなかよしのみんな。顔と名前を覚えるのが早いです。
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算数 重さ

 今日はみんなが楽しみにしていたオオカマキリとオオスズメバチの重さを比べてみました。

 前時,オオカマキリは30グラムだったことをよく覚えていたみんな。

基準としているサイコロ1個の重さ(60グラム)の半分の重さだと子どもからふりかえることができました。

両手を天秤にして,「ちょっとスズメバチが重い気がする」「サイコロに近い気がする」「同じくらいじゃないか」などなど

「50グラム」「40グラム」「47グラム」など各自が予想をたて,はかりで

はかってみると,オオスズメバチの重さは,40グラムでした。

「オオカマキリより10グラム重いね」「やったあ当たりだ」と結果に大興奮でした。
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