京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/10
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ハートフルマーク
学校教育目標 心をたがやし 人とのつながりを大切にする子の育成

自画像を描こう

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鏡で自分の顔をよく見て自画像を描きました。
「まつ毛まで細かくかけたよ。」
「鼻の形が自分とそっくりにかけたよ。」
自分の顔を鏡でよく見ながら描くことができました。

伝統遊び

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ピロティーホールで伝統遊びをしました。
羽子板で羽根つきをしたりこま回しをしたりしました。
上手にこまが回せるようになりました。

段ボールで版画をしよう

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段ボールを使って版画に挑戦しました。
水で濡らした段ボールの表面の紙をめくり,
版画版を作った後,
好きな色で色をつけて作品を完成させました。
「段ボールってちぎるとなみなみの模様がでるのだね。」
「次は青色の絵具を混ぜよう。」
版画板を作った後は何度も色を変えながら
作品づくりに挑戦しました。

紙粘土ですごろくのこまを作ろう

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紙粘土を使ってすごろくのこまを作りました。
図鑑やタブレットを見ながら自分の好きな
動物やキャラクターのこまを作りました。

折り紙で飾り付けをしよう

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折り紙の本を見ながら教室に飾る折り紙を作りました。
端と端をそろえることを気をつけながら
本の手順を見ながら折り紙を折りました。

田植えをしよう

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田んぼで田植えをしました。
裸足で土を踏んで混ぜた後,
列に合わせて苗をひとつづつ丁寧に入れました。
「裸足で土を混ぜて気持ち良かったよ。」
「元気に育ってほしいな。」
元気に大きく育ってほしいね。

モルックで50点をめざそう

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体育館でモルックをしました。
倒した数を声に出して数えたり
自分のチームの得点を足したりして楽しみました。

体をきたえよう

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プレイルームで体をきたえる運動を行いました。
みんなで話し合い,大きい線路をつなげてコースを作り,
体のバランスをとりながら落ちないようにゴールを目指しました。

たけのこの絵に色をつけました。

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墨で描いたたたけのこの絵に水彩絵の具で色をつけました。
「先に行くほどこい茶色になっているね。」
「墨で描いた線を消さないように薄い色で塗っていこう。」
たけのこをよく観察しながら薄い色で塗っていきました。


野菜の収穫

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去年から育てていた人参を収穫しました。
収穫した後は,調理方法について調べ
お家でどんなお料理をしようか話し合いました。
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