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最新更新日:2024/07/03 |
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5年生 学習の様子
5年生は交換授業でバスケットをしていました。少人数の班で対戦をしていて白熱していました。それぞれ役割をもち、声をかけ合いながら自分たちで活動していました。
![]() ![]() ![]() 5年 タブレットで「I want to go to Italy」
外国語の学習は、2組の先生が担当しています。今日は、ALTの先生と一緒に学習しました。この学習では、自分の行きたい国やそこでできることを英語で紹介するということが主な活動です。子どもたちは自分の行きたい国とその理由について、タブレットを見ながら英語で書きました。
この学習を通して、世界の国々についてより理解が深まればと思います。 ![]() ![]() 5年生 わくわくWORKLAND体験学習part3
午後からは会社・市役所から課された任務に取り組みました。事前の学習で繰り返してきた話し合い活動の経験を活かして、自分の意見をシートに書きだしたり、交流しながら考えを広げたりしました。
各会社・市役所からの任務内容はそれぞれ以下のようになっていました。会社・市役所の方々が大切にしておられる仕事への考え方や思いを知り、同じグループの友達と一生懸命話し合っていました。 京都銀行:融資計画の相談に来たお客様への提案 京都新聞:わくわくWORKLANDでの職業体験の新聞作成 井筒八つ橋本舗:季節や売り場のテーマに合った商品のPOP作成 西利:西利の漬物を活かした新商品やアレンジレシピの考案 LAWSON:『ほっ』であふれる10年後のLAWSONの店舗 京都市役所:地域のみんなが楽しめる公園の提案 ![]() ![]() ![]() 5年生 わくわくWORKLAND体験学習part2
午前は主に新規採用者研修会として、定常業務(店舗での接客、受付業務など)を体験しました。制服を着たり、実際の店舗に近い環境のブースに行ったりして、その会社・市役所に就職したという実感が湧いたようです。緊張しながらも笑顔ではきはきと対応できるように意識しながら取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 5年生 わくわくWORKLAND体験学習part1
京都市生き方探求館で、『わくわくWORKLAND』の職業体験学習をしてきました。職員や店員として接客などの業務を体験したり、それぞれの会社・市役所での課題について話し合ったりしました。
![]() ![]() ![]() 5年 持久走
体育の時間、学年で持久走に取り組んでいます。1周160mのトラックを10分間走り、走った周回の数を記録していきます。
最初にウォーミングアップを十分に行ったあと、走るグループと記録するグループに分かれて行いました。みんな自分のペースを守ってしっかりと走ることができました。 ![]() ![]() ![]() 5年生学習発表会 みんなを笑顔に!うたの森音楽会
はじめに演奏で使う楽器の特徴を紹介し、それぞれの楽器が合わさって奏でる音楽を聴いていただきました。ぎりぎりまで調整が必要でしたが、これまでで一番の素晴らしい演奏ができました。みんなの気持ちが一つになり、♪ギャラクシーと♪アフリカンシンフォニーの2曲を演奏し、子どもたちも大満足でした。あまりに素晴らしいので、宇多野小学校50周年式典のオープニングを5年生の演奏で飾ってもらうことになりました。
![]() ![]() ![]() 花背山の家宿泊学習19
5年生を乗せたバスは、ほぼ予定通りに到着し、無事に解散式を行いました。
山の家で学んだことを、今後の学校生活に活かしていってもらいたいと思います。 ![]() ![]() 花背山の家宿泊学習18
ふりかえりの後、玄関前広場で退所式を行いました。
退所式では、お世話になった職員の方々に感謝の気持ちを伝えることができました。 花背山の家での2日間の活動を無事に終え、いよいよ帰路につきます。 ![]() ![]() ![]() 花背山の家宿泊学習17
野外炊事が終わり、後片付けをした後、第1炊飯場で、今回の宿泊学習のふりかえりをしました。
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