５年 出汁の授業

６名の食育指導員さんにお越しいただき，各班で出汁のひき方の見本を見せていただきました。

「昆布だし」「合わせだし」「吸地」を味わい，それぞれの美味しさを『うどんみたいな味』『雑煮にすると美味しそう』『鰹節を入れると旨味が増す』等，様々な表現で見つけた味や香りについて述べていました。

授業全体の振り返りでは，「化学調味料を使うことが多いので，出汁の旨味を知ることができてよかった」「お味噌汁を家で作るときに今日の出汁を使うとより美味しくなると思う」「五感を使うことを意識すると，出汁がより美味しく感じられた」等の感想をもっていました。

食育指導員の皆様，準備から後片づけまで大変お世話になり，ありがとうございました。

持久走大会〜５年生編〜

一生懸命走る姿に心を打たれました。友達の走りを真剣に見ているお友達の姿も良かったです。

保護者の方にたくさん応援に来ていただきました。ありがとうございました。

５年生 学習発表会の練習

演奏のレベルがずいぶん仕上がってきました。こまかいところの調整をしています。

５年生 体育「鉄棒」

　

５年生 体育「鉄棒」

自分のめあてをもって，新たな技に挑戦しています。逆上がりは，鉄棒と体が離れないように地面で足をけってコンパクトに回ることがコツです。

５年 調理実習

ゆで野菜とゆで玉子を作りました。

初めて野菜の皮をむいたという子もいれば，家でお料理を手伝っていて，慣れた手つきの子もいました。

ゆで野菜はおいしくできたかな？

５年 どきどき！ノート検定

学校共通でノートの達人を目指す「ノート名人」の項目に照らし合わせながら，一人一人がどれくらい達成できているかをチェックしています。惜しいところもまだありますが，ノートの達人となって，中学校につなげられたらと思います。

５年 宇多野２０２０に向けて

仕上げの段階にさしかかっています。

６年生と合同の宇多野２０２０を成功させるべく，練習を頑張っています。

５年生 算数「整数」

公倍数の考えを使うと，生活の中でもいろいろな問題が解けることが分かりました。

５年生の教室より

算数科『整数』の学習の様子です。

前時までに学習した「倍数」や「公倍数」を使って，文章問題を解いていました。

どんな問題だったかは，おうちでお子様に聞いてみてください。