最新更新日:2024/09/27 | |
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魚焼き 2
串が通ったイワナを焼くと,香ばしい良いにおいが立ち込めて,お弁当を食べたのにまたまたお腹がすいてきました。ふりかけた塩がイワナの淡白なうまみを引き出し,おいしかったです。
魚つかみから約3時間,口に入るまでにとても時間がかかりました。いつも食卓でいただいている魚ですが,流通など勉強しているものの,食べられるまでにとても時間と手間がかかることを改めて考えさせられました。 イワナがかわいそうという子も多かったですが,「残しちゃいけないなあ」とつぶやいていました。 魚焼き 1
つかまえた魚を1人1匹ずつさばきました。初めての経験という子が多かったです。苦戦しましたが,イワナをさばき,はらわたを出して串を刺すことができました。苦手な子は友達が手伝ってくれていましたが,できるところは自分で頑張ってしていました。
魚つかみ 4
1人1匹つかまないと食べられないので,みんな必死です。
少し苦労して友達に手伝ってもらった子もいましたが,ほとんどの子がイワナと格闘してつかまえることができました。 この後は,さばいて焼いていただきます。命をいただくところまで学習します。 魚つかみ 3
イワナはぬるぬるしているので,一度つかまえてもするりと手から抜けていきます。苦労してやっとイワナをつかまえた子は,とびきりの笑顔になりました。
つかまえた子は帽子を赤色に変えます。まだ頑張っている子には応援の声がかかりました。 恐る恐るしていた子もだんだんと積極的になってきて,魚をつかむことができました。 魚つかみ 2
わー,きゃー,ぎゃーと言いながら,魚をつかみに行きますが,イワナすばしっこくてなかなかつかまりません。
やっていく内に,だんだんとコツをつかんできました。広いところではイワナはつかまらないことがわかってきました。 友達と協力して,イワナを隅へ追い込むとつかまえやすいとわかりました。 魚つかみ 1
川活動のあと,少し歩いて山の家まで戻ってきました。山の家の先生がイワナを100匹近く用意してくださっていました。
山の家の先生からつかみ方のコツを教えていただき,一気に放流しました。 やる気満々になっている子どもたちですが,そう簡単につかまるかな。 川活動 2
たっぷりと川で活動し,たくさんの生き物が見つかりました。子どもたちは,朝もたくさん食べたのにお腹がぺこぺこになり,お弁当をぱくぱく食べていました。山間の川べりで気持ち良くすごしました。
川活動 1
山の家から少し歩いたところにある親水広場で川の生き物を探しました。山の家の先生に教えてもらい,写真とにらめっこして見つけた生き物の名前を調べていました。
今まで見たことのないような生き物もいれば,おなじみのサワガニやトノサマガエルもいました。また,きれいな川にしかいないというカジカガエルも見つけて歓声をあげていました。 山の家 朝食何度もお代わりをして次の活動へのエネルギー充電です。 山の家 3日目の朝
おはようございます。
3日目の朝を迎えました。花脊は今朝は少しひんやりとしていますが,森林からのさわやかな空気が漂ってきます。 6時に起床した5年生は生活のリズムをつかんできたのか,予定表を確認して行動しています。 7時から朝の集いをして健康観察をグループで行いました。 山の家のダイニングで食べる朝食は初めてで,おなかをすかせた子どもたちは,バイキングを堪能していました。 朝食の後は川遊びに出かけます。次のホームページの更新は昼過ぎになります。 |
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