4年 環境学習「水から学ぶ」

４年生は「LIXIL」さんの出前授業で「水から学ぶ」をテーマに学習しました。
スライドを使ったお話を聞いたり、すごろく形式のワークをしたりすることで、水の大切さについて学びました。
普段、私たちが何気なく使っている水ですが、とても貴重なものだそうです。地球全体の水をお風呂に見立てると、私たちが使える水の量はスプーン一杯なのだそうです。この学習を通して、子どもたちは改めて、水の大切さに気付くことができました。

４年 とびばこ

場づくりやめあてを自分たちで設定して行っています。タブレットで跳ぶ姿を録画したものを見て、改善点を考えたり、友達同士でどうすればもっときれいに跳べるようになるのかアドバイスをし合ったりしました。

4年 理科 とじこめた空気や水

理科の「とじこめた空気や水」の学習で、とじこめた空気や水に力を加えると、体積がどうなるのかを学習しました。まとめの時間に、その性質を活かして、スポンジを飛ばしたり、水でっぽうで楽しんだりしました。

４年理科「とじこめた空気や水」

４年生の理科の学習の様子です。
これまで、学習してきたことのまとめの実験をしています。
空気は押し縮めることができて、その力で物を動かすことができます。水は押し縮めることができません。このことを利用して、栓を飛ばす実験をしました。
空気と水の違いを感じながら楽しく活動していました。

４年生 学習のようす

学習のまとめのテストをするため、テストの机にしていました。気合を入れて頑張ってください。

理科では空気の学習結果をもとに水の性質の予想を立てていました。