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最新更新日:2024/06/19 |
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ぐんぐん大きくなっています!!![]() ![]() これからも心身ともに大きくたくましく成長していってほしいと思います。 また,高学年として「けがの手当て」が自分でできるように教えていただきました。けがをしたら自分で応急手当をしたり,けがをしている低学年にやさしく声かけしてあげたりしてほしいなと思います。 災害から学ぶ「阪神淡路大震災」![]() 災害時の町の様子や災害後の避難所生活の様子までことこまかに話をしてくださり,もっと話を聞きたい!と思うほど45分があっという間に感じました。実際の体験談なので子どもたちはいつもより真剣に話を聞いていました。 過去の災害から学び,自分たちが地域のために,命とくらしを守るためにできることは何なのかを一人一人考えていきたいと思います。田村さん,ありがとうございました。 総合「命とくらしを守る」![]() ![]() 消防署の方,ありがとうございました! 総合「命とくらしを守る」![]() ![]() ![]() 最高学年として![]() どんな動きをするのかな?![]() ![]() ![]() オリンピックの体操選手や魔女の世界などそれぞれに楽しく作っています。 作品鑑賞が楽しみです! 新しい先生!![]() モード先生の出身地やご家族の紹介など,クイズ形式で楽しく教えてもらいました。 これから始まる外国語の授業が楽しみです♪ 科学センター学習 緑色岩ってどんな石?![]() ![]() 岩についての学習です。 岩の色や岩のめの詰まり具合をみながら,よく観察しました。 塩酸に岩をいれると解ける様子に子どもたちはびっくり! また,岩を観察するとフズリナやサンゴなどの海の生き物たちの化石を発見!! 観察した岩は京都市北部で採石されたそうです。 「なぜ海の生き物の化石が京都市でとれた岩の中にあるの?」 いろいろな想像をしてグループワークも盛り上がりました。 科学センター学習 コマのひみつ![]() ![]() 「よく回るコマ」はどれなのか予想をして実験しました。 こままわマシーンというこまを回す装置もでてきて子どもたちは大喜びでした。 図工 墨で表そう![]() 水の量を調節して墨の濃さを変えたり,和紙ににじむ墨を楽しんだりして,一人一人素敵な水墨画が完成しました!! 室町時代,雪舟が水墨画を愛したように,6年生も,墨で自由に表わすことの楽しさを感じていました。子どもたちの作品をぜひ,個人懇談会でみてください。 |
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