最新更新日:2024/07/11 | |
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5年生 1学期の終わりに向けて1自主学習でテスト勉強に取り組み、 各教科のテストに臨んでいます。 今日は算数の「小数のわり算」です。 小数点の移動や計算など、 ケアレスミスに気をつけて 落ち着いて計算するよう伝えました。 テスト勉強の成果が出てほしいです。 5年生 新しい本に触れて2中身を読みながら新しい本にたくさん触れました。 この1時間は子どもたちにとって とても良い時間になったのかなと思います。 5年生 新しい本に触れて1本の会の皆様から説明を聞き、 自分が養徳小の図書館に置いて欲しい本を 選びました。 5年 美しく立つはり金(2)
どの子もステキな作品を作りました。ネーミングも工夫しました!
5年 美しく立つはり金(1)
図画工作科では、針金アートに挑戦しました。「実際にはない、自分で考えた形を生み出そう!」と、針金を曲げたり、ひねったり、立たせたりして、自分がおもしろい!美しい!という形をいろいろと試しながら作りました。
5年 メダカのたまご
双眼実体顕微鏡と解剖顕微鏡を使って、メダカのたまごを観察しました。なかなかピントが合わずに苦労しましたが、ぴたっと合って、メダカのたまごが見えたときは、あちらこちらから歓声が上がりました。赤ちゃんメダカが生まれるのを見るのが楽しみです!
5年生 顕微鏡を使って2小さなメダカの卵が大きく、 はっきりと見えました。 見て気づいたことをプリントにメモしました。 これを続けていき、どのようにして 卵が孵化するのかを学習していきます。 5年生 顕微鏡を使って1接眼レンズや対物レンズなど、名称や使い方の 確認をしたのち、メダカの卵の観察をしました。 上手くピントを合わせられず苦戦している様子でしたが、 これから使っていく中でササッとできるように なってくれたらいいなと思っています。 5年生 学習をまとめ・ふりかえり発芽と成長に必要な条件を 実験結果やこれまでの学習を元にまとめました。 さらに、動画も見て学びを深めました。 5年生 みんなでドン・じゃんけん!「ドン・じゃんけん・ポン」をしました。 6年生の児童が遊びの運営・進行をしてくれました。 久しぶりにした遊びに 懐かしさを感じながら楽しく遊んでいる様子でした! 運動委員会さん、また次もよろしくお願いいたします。 |
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