最新更新日:2024/08/01 | |
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5年生 スマホと上手に付き合おう2講師さんの話に笑顔も見せつつ、 真剣な眼差しで動画を視聴していました。 5年生 スマホと上手に付き合おう1「ケータイ安全教室」を行いました。 講師さんのお話や動画を3つ視聴し、 スマホやSNSなどの使い方や気をつけることについて 学びを深めました。 5年生 2組みんなで遊ぼう!みんな遊びを企画し、中間休みに行いました。 今回はドッジボール! 投げる楽しみ、受ける楽しみ、よける楽しみなど 各々が様々な楽しみ方で遊びに参加しました! 次は何の遊びをするのか楽しみです。 5年生 山の家のことを思い出して2「また行きたいな!」、「もっと期間が長かったらよかった!」など 自分の思いを答えていました。 5年生 山の家のことを思い出して13日間の思い出を作文に表しました。 しおりも見ながら「初め」、「中」、「終わり」や 書き方などを意識して書きました。 5年生 プールをきれいにし隊26月から始まる水泳学習も みんなで助け合いながら、頑張っていきたいです! 5年生 プールをきれいにし隊1学年を4つのグループに分け、ローテーションしながら プールの壁面や底、プールサイドなどきれいにしました! 5年 算数「小数のかけ算」
80×2.3の計算を、いろいろな方法でやってみました。グループで考えた計算方法は、となりのグループに紹介しました。2.3を2と0.3に分けて、80×2と80×0.3にして計算したり、2.3を23の10分の1として考え、まず80×23の計算をして、その答えを10で割ったりする計算方法を見つけることができました。
5年 図画工作「消してかく」
コンテを画用紙いっぱいに濃く塗りつけて、それを消しゴムで消していくと、少しずつ浮かんでくる線や形。消してできる形や線のおもしろさや美しさを味わいながら、いつもと違った方法で絵を描きました。手がこんなすごいことになるぐらい、がんばりました!
5年生 発芽に必要な条件は?2一つは廊下(だいたい20度〜25度)に もう一つは冷蔵庫(だいたい5度)に入れて様子を見ました。 結果は写真の通りです。 発芽の条件に温度も必要なことがわかりました。 |
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