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最新更新日:2024/07/11 |
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5年生 自分の感じる「春」を絵に![]() ![]() ![]() 春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山ぎは、〜 より 自分なりに感じた「春」を文章に表してみました。 「春はクラス替え。〜」、「春はたけのこ。〜」、「春はいちご。〜」 いろいろな書始めで文章を作りました。 その後に、それに合う絵を描きました。 5年生 自分の感じる「春」を絵に2![]() ![]() ![]() 思うがまま描きました。 授業参観の際、教室に掲示しますので、 ぜひ、見ていただけたらと思います。 5年生 教科書確認・授業開き5![]() ![]() ![]() また、車のエンジンの仕組みを 簡単な実験で見せてくださいました。 授業終わりには、先生のもとへ質問をしに来ている子もいました。 5年生 教科書確認・授業開き4![]() ![]() 5年生は理科も専科の先生が行います。 授業の初めは、自分の名札作りをしました。 5年生 教科書確認・授業開き3![]() ![]() ![]() 音楽室へ移動し、学習を行いました。 養徳小の校歌やbelieveを歌いました。 とても素敵な歌声でとても心が温かくなりました! 次回からはリコーダーも使っていくみたいです。 5年生 教科書確認・授業開き2![]() ![]() 英語を使ったゲームをクラスみんなで楽しみました。 社会では、地球儀を使って国探しをしました。 グループで協力したり、助け合いながら取り組んでいました。 5年生 教科書確認・授業開き1![]() ![]() ![]() 新しい教科書を手に取り、中身の確認をしました。 どのような学習をするのかドキドキ、ワクワクしている様子でした。 また、12日より様々な学習で授業開きをしました。 教科書を見て、自分が楽しみな単元や興味がある単元を見つけ交流しました。 |
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