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最新更新日:2024/06/14 |
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【5年生 理科】種子には栄養があるの?![]() ![]() ![]() 虫眼鏡で見てみると,種子のような,葉ではないものがあります。 ここまで育ったインゲン豆の養分はどこからやってくるのでしょう。種子を切って観察しました。養分(デンプン)に反応するヨウ素液に浸してみると、子葉が青紫色に変化しました。色の変わる様子を観察していると,「かけてすぐ色が変わったよ!」と驚いていました。種子の中でも根くき葉になるものと子葉があることが分かりました。 【5年生 道徳】あいさつ運動![]() 【5年生 体育 全力!20mシャトルラン】![]() ![]() 結果はそれぞれですが,これまでの記録を大きく更新したり,「自分の記録に近づけた!」と喜びの声が多く聞かれました。 【5年生 理科 植物の発芽には何が必要だろう?】![]() ![]() ![]() そして身近な植物の種子を観察しました。「種も植物によって色や形の違いがあるなぁ。」と話していました。これから植物の発芽と成長の学習の中で、どうやって植物は大きくなるのかを調べていきます。 【5年生 養徳ソーランを始めます!】
運動参観に向けて,5年生みんなで決起集会をしました!今年の運動参観では団体演技「南中ソーラン」,個人競技「80m走」をします。南中ソーランの演技を見ると,「曲を聞いたことがある!」「今の6年生がやっていたよ。」とこれまでに見たり聞いたりしたことがある子がたくさんいました。5年生みんなでめりはりのある「かっこいいソーラン節をする!」というめあてを立て,今週は演技の動きを覚えることが中心でしたが,気合を入れて学習に取り組みました。
学年集会の後には,キャリアパスポートに運動参観での「なりたい自分」を考えました。「家族に成長した姿を見せたい。」「みんなで協力して,かっこいいソーラン節をしたい。そのために学習に全力で取り組みたい。」とお家の方に見せたい自分の姿をもつことができました。本番も期待です! ![]() 【5年生 新体力テストに挑む!】
5年生では新体力テストで,自分の記録に挑戦しています。
今日はハンドボール投げと立ち幅跳びをしました。 「ソフトボール投げはステップを踏んでななめ上に!」と声をかけ,応援し合いながら記録を伸ばしました。 立ち幅跳びも大きく腕を振ってがんばりました。 ![]() ![]() 【5年生 家庭科室へレッツゴー!】![]() ![]() 五年生から始める家庭科の学習に向けて,家庭科室に何があるのかを探しました。 コンロやミシンなど衣食住に関わるいろいろな物を見つけました。 実際に正しい使い方を知り,新しいことにも挑戦していきましょう! 【5年生 理科をスタート!】![]() 身近にある車はなぜ進むのか?いつも見る天気予報は? 知っているようで知らない物の仕組みや変化の様子を観察し,学習を進めていくことを知りました。 科学の目をもってなぜ?と思うことを追究していきましょう! |
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