最新更新日:2024/05/24 | |
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総合 安全な道,かくれたきけん 4
町探検をして分かったことを,安全マップにまとめました。
おうちの方たちに安全マップにある記号の説明をしたり, どこの道が危なかったか,安全の工夫はどこにあったのか を伝えました。 環境面の安全な工夫(信号やミラーなど)だけに頼るだけ でなく,その場所で自分たちの行動面をどのように気をつ けたら良いかを黄色い紙で書きくわえました。 総合 安全な道,かくれたきけん 3
下鴨警察署の方の話をもとに町探検をしたり,危険な所と安全の工夫などを見つけたり,そこから自分たちが考えたことを伝えました。
総合 安全な道,かくれたきけん 2
ハインリッヒの法則や表やグラフを読みとって,危険なことや安全なことについて考えたことを発表しました。
総合 安全な道,かくれたきけん 1
今年度最後の参観懇談会。
総合で取り組んできた安全学習の発表会をしました。 これまでの学習を振り返り分かった事や考えた事をグループでまとめ, おうちの方に伝えました。 みんなおうちの人に発表するのをとても楽しみにしていました。 磁石を使って
運動場で,磁石に引きつく物はないかを探しました。
総合遊具や一輪車,砂場などで磁石に引きつく物をたくさん発見! 「磁石に引きつくということは,それらは鉄。運動場には鉄がたくさんある!」 と,いろいろな場所に磁石を近づけては驚いていました。 一方,鉄だとおもっていた金属が磁石に引きつかないことが判明し, それにも驚いていました。 |
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