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最新更新日:2024/08/26 |
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3年 道具を使って![]() ![]() ![]() やわらかい粘土が道具を使うことによって様々な形に変わっていく様子が面白かったみたいです。 3年 方位じしんを使って![]() ![]() 方位じしんの使い方を学習して,目印から見てどの方角に学校があるのかを確認していきました。 3年 国語辞典を使って![]() ![]() 辞典の中にはたくさんの知らない言葉があるとビックリの子どもたちでした。 言葉の並び方が五十音順になっていることに気づきできるだけ早く言葉を見つけたいとやる気満々でした。 3年 体ほぐし運動![]() ![]() 初めは少し恥ずかしがっていた子たちもどんどんと活動するようになってきました。 3年 わり算![]() ![]() ![]() 授業の後半には,「ブロックを使わなくてもできるといいな。」と頑張る意欲を見せていた子どもたちでした。 3年 しぜんのかんさつをしよう![]() ![]() ![]() 子ども達は,生き物図鑑カードを手に植物の名前を確認しながら観察カードに記録をしていきました。 形や色,大きさに注目して観察をしている子ども達は,わくわくが止まらない様子で虫めがねを使ってとても意欲的に活動していました。 3年 身体計測![]() ![]() 宮尾先生に「みんなちがってすてき」ということを指導して下さいました。 身長や体重,外見が違うから楽しいということを感じてくれたと思います。 3年 大そうじ![]() ![]() 新しい教科書にウキウキしながら気持ちよく授業が開始できました。 大そうじも大はりきりで隅々まできれいにすることができました。 フットワークの軽い新3年生に期待しています! |
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