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最新更新日:2024/06/27 |
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お手紙とどいたよ![]() ![]() ![]() 学習の最後には、 登場人物の気持ちや場面の様子を考えながら、音読劇をしました。 しっかりと気持ちをこめて、かんたんな動きもつけながら、 上手に音読劇をすることができました。 そして、自分たちでもお手紙を書いてみました。 受け取った友だちがニコニコする様子を思い浮かべながら 一生懸命 気持ちをこめて書きました。 『いつもやさしくしてくれて ありがとう。』 『毎日 給食をのこさずいっぱい食べてすごいね。』など、 すてきなお手紙だったようで 受け取った人はみんなうれしくてニコニコ。 かわいい芽が出たよ![]() ![]() ![]() 今日は発芽したかわいい芽をみんなで観察しました。 「葉っぱがハートみたいや!」 「よく見たら種のぼうしをかぶってる!」など、 小さな芽に自分の顔を近づけて,一生懸命観察していました。 切り花として楽しむこともできますが、 ふくらんだつぼみを早めに摘んで食べることもできます。 大切に育てていきたいと思います。 秋のフェスティバル![]() ![]() ![]() ペットボトルや空き箱などを使っていろいろなゲームを作りました。 班の人たちと協力して、あれこれ工夫してどれも楽しいゲームになりました。 今日は体育館にそれぞれのゲームを並べ、 1年生を招待して遊んでもらいました。 「いろんなゲームがあって、楽しかった。」 「景品のおりがみをたくさんもらえてうれしかった。」 など、1年生はとても楽しそうに過ごしてくれました。 2年生にとってはそれが何よりうれしいことでした。 魚を食べよう![]() ![]() 先生が「どんな食べ物がすきかな?」と聞かれると 「ハンバーグ!」、「トンカツ!」、「ぎょうざ!」など みんな口ぐちにすきな食べ物を言っていました。 その中で「魚がすき!」と答えた人はごくわずか・・・。 そこから、先生は「お魚には、みんなの体をつくるもととなる 大切な栄養がたっぷりふくまれているんだよ。」 というお話をしてくださいました。 好き嫌いなくなんでももりもり食べ、 強い体をつくっていきましょうね。 秋の遠足 3![]() ![]() おいしいお弁当、ありがとうございました。 その後、梅小路公園の方に移動してアスレチックで遊びました。 元気に仲良く遊ぶことができました。 帰りのバスの中では、遊び疲れてすやすやとお昼寝をする子も・・・。 みんなでまた一つすてきな思い出をつくることができました。 秋の遠足 2![]() ![]() ![]() オオサンショウウオがたくさんいます。 『すご〜い!』、『大きいなぁ〜!』とみんな驚いていました。 水の中に手を入れて 海の生き物に触れることができるゾーンもありました。 最後にはイルカショーをみんなで見ました。 イルカがジャンプするたびに 『おぉ〜!』、『すげ〜!』とみんな大興奮。 水族館の中ではみんな目がキラキラ輝き、 水の中の生き物たちとの出会いを楽しんでいるのを感じました。 秋の遠足 1![]() ![]() 行き先は京都水族館と梅小路公園。 水族館では班行動をしながら 『どこから見る?』、『わぁ、見て〜!』と 楽しそうに仲良く水の中の生き物を見て回ることができました。 |
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