「なかよしタイム」 がありました （番外編）

　縦割りグループで活動する「なかよしグループ」の初顔合わせの「なかよしタイム」が，「１年生を迎える会」が終わった後にありました。この「なかよしグループ」は，児童会が主催する「児童集会」や「ルンルンタイム」，「全校体験活動」などの，縦割り活動で活躍します。

　「なかよしタイム」で，Ａ〜Ｋまでの１１のなかよしグループが作成した，グループのめあてやメンバーの名前を書いた用紙が，クラブの広場の大掲示板の前の掲示板に掲示されています。犬や猫，猿にコアラ，ウサギなどの動物が自動車に乗り，この用紙を旗のようにもっています。靴を履き替えるたびに，子どもたちにこの掲示が目に入ります。

「１年生を迎える会」 がありました

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　３時間目が始まる少し前に，１年生は講堂前に，２〜６年生は講堂の決められた場所に集まって，「１年生を迎える会」が始まるのを待ちました。３時間目の始まりの午前１０時５０分，大きな手拍子の中を１年生が講堂に入場しました。

「１年生を迎える会」 がありました ２

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　１年生が講堂に入場し終わると，児童会の代表児童の「始めの言葉」，１年生一人一人の自己紹介，教頭先生のお話と，１年生を迎える会のプログラムが進みました。１年生の自己紹介では，「１年生の○○です。よろしくお願いします。」と，しっかりと元気よくみんなにあいさつをしました。

「１年生を迎える会」 がありました ３

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　教頭先生のお話が終わると，全員で今月の歌の「一年生になったら」を，全員で元気よく歌いました。次は，お楽しみのなかよしゲーム「貨物列車」ですが，なかよしゲームを始める前に児童会の役員の子と先生が，「貨物列車」のゲームの仕方の見本を見せました。

「１年生を迎える会」 がありました ４

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　そして，みんなが楽しみにしていた，なかよしゲーム「貨物列車」始まりです。ジャンケンをして負けたら，勝った子の最後尾についていき，長い長い貨物列車ができあがっていきました。講堂の中は，「ワイワイ」，「ガヤガヤ」，大きな盛り上がりを見せていました。

「１年生を迎える会」 がありました ５

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　なかよく楽しく「貨物列車」のゲームを行ったあとは，１年生への「プレゼント渡し」でした。６年生がつくった手づくりの「こいのぼり」を，６年生が１年生の子どもたち８人に手渡しました。

「１年生を迎える会」 がありました ６

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　楽しく過ごした「１年生を迎える会」も，児童会代表の「おわりの言葉」で幕を閉じました。そして１年生の退場，大きな手拍子の中を１年生は講堂を後にしました。「１年生を迎える会」を終えると，１年生は児童会の仲間入りをしました。３時間目の後半には「なかよしタイム」があり，１年生を含めた「なかよしグループ」が集まって集会を開きました。

＊　「なかよしタイム」の様子については，後日お伝えします。

「１年生を迎える会」 がありました （番外編）

　「全校のみんなで１年生の入学をお祝いしよう」を合い言葉に，今日５月１３日（木）３時間目に，４月６日に新道小学校に入学した１年生の入学を全校でお祝いする，児童会主催の「１年生を迎える会」が講堂でありました。

　「１年生を迎える会」の後，すぐに「なかよしタイム」がありましたが，講堂舞台裏の舞台に上がる階段を見ると，６年生が１年生にプレゼントした，「おめでとう」や「いっしょにあそぼうね」，「よろしく」などと書かれた「こいのぼり」が，なかよく並んで休憩していました。

「人権集会」 を実施しました

　昨日５月６日（木）５時間目に，憲法月間の取組の一つである「人権集会」を講堂で実施しました。人権集会では，１年生全員が人権に関する「めあて」を教室で短冊に書き，それをしっかりと覚えて発表しました。また，２〜６年生の各学年の代表１名の子どもたちは，身近な人権に関する作文の発表をしました。各学年の代表の子どもたちはともにしっかりと発表し，フロアで聞く子どもたちはよい姿勢で発表を聞いていました。

「人権集会」 を実施しました ２

　昨日５月６日（木）５時間目に，憲法月間の取組の一つである「人権集会」を講堂で実施しました。

　最初に発表を行った１年生は，「１年生の○○です。ぼくの（わたしの）めあては，……です。忘れずにがんばりたいと思います。」と，大きな声でしっかりと発表しました。１年生の子どもたちのがんばりたいことは，「誰とでも仲よくする」や「ニコニコ顔で挨拶します」，「いつもみんなに挨拶をする」，「毎日元気に学校に来る」などで，忘れずにがんばってほしいと思います。