色と色を足してみると・・・

　５月３１日（水）
　６くみでは、図画工作科の時間に「えのぐの　たしざん」に取り組みました。

　初めに絵の具セットの使い方を先生と確認しました。その後“えのぐの　たしざん”のスタートです。
　使う色は赤・青・黄の３原色と白色。この４つの色のうち、２色同士を混ぜると・・。
　さあ、どんな色が出来上がるのでしょうか？？

　「うわぁ、こんな色になった！！」「うーん・・思ってた色とちゃうなぁ。」
　みんなで楽しく取り組みました！！

６くみ これからも よろしくね

５−２のみなさんから、６くみのみんなに「よろしくね」カードをもらいました。

「６くみのみんなへ」のメッセージを読み、とてもうれしい気持ちでいっぱいです。

これからもたくさん話をしたり、一緒に遊んだりして、お互いの素敵なところを知り、仲良くなれるといいです。

５−２のみなさん　ありがとうございました。
こちらこそ　これからも　どうぞ　よろしくおねがいします！　　
６くみの　みんなより。

６くみ 誕生日調べ

誕生日調べが完成し、気づいたことやわかったことを発表し合いました。

今年の調査では、１１月が一番多い月となりました。

さてさて詳しくは…

６くみ前に貼り出していますので、ぜひ見に来てくださいね！

６くみ 体育科 三角どんじゃん

今日の体育科の学習は、「三角どんじゃん」をしました。

いつもはまっすぐ走るだけのどんじゃんですが、
今日は、コーンに向かって斜めに走るルールに変更しました。

いつもと視界が少し変わり、楽しく取り組むことができました。

６くみ 朝の会

今日の朝の会は、フッ化物洗口の後、ダンスをしました。

朝の会では毎日朝食メニューを発表するのですが、バナナを食べている人も多く、
「バナナくんたいそう」が始まると、みんな張り切って踊っている様子が見られます。

腕を上げたり、バナナの皮が揺れるように腕を動かしたりするポーズは、体をしっかり伸ばせるので、気持ちが良いです。

みなさんも、ぜひトライしてみてください☆

誰かのことを考えて・・・

　５月２９日（月）
　今日は耳鼻科検診がふれあいサロンでありました。
　６くみのみんなは、今までに学んだことを思い出して、きちんと列に並んで向かい、上靴の向きも丁寧に揃えて耳鼻科検診に取り組みました。

　「廊下を通る誰かのために」「下級生のお手本となるために」
　そんな心意気を大切にしましょうね。

みんなでがんばろう！！

　５月２９日（月）
　「青いお空の底深く・・・。」
　６くみでは、国語科の時間の初めにはみんなで音読をします。今、みんなが頑張っている教材文は金子みすゞ・作『星とたんぽぽ』です。

　音読が得意な人も苦手な人もみんなで挑戦！！何事も頑張る６くみのみんなです。

みんなで楽しんで・・・

　５月２９日（月）
　６くみでは、生活科の時間に“ルールのあるあそび”について学習しました。

　これまでにみんなで遊んだことのある遊びはもちろんのこと、今回は５年生が花背山の家でのキャンプファイヤーで取り組んだレクリエーションもやってみることにしました。

　「うわ、この遊び、むっちゃ面白い！！」「今度の交流会の時にやってみよう！！」
　遊びの幅が広がり、活かしたい気持ちでいっぱいの６くみです。

こねたり、丸めたり・・・

　５月２５日（木）
　６くみでは図画工作科の時間に油粘土を使った学習に取り組みました。
　油粘土を丸めたり、こねたり、のばしたり・・。手先をたくさん動かし、力加減を考えることはとても大切なことです。

　最後に今日取り組んだ手先の動きを活用して「じぶんだけのピザ」をつくることにしました。
　どんなピザができあがったのでしょうか？ぜひ、６くみのみんなに聞いてみてください！

個別学習の時間を使って・・・

　５月２５日（木）
　少し前になりますが、５月１１〜１３日に５年生は花背山の家での宿泊学習がありました。
　そこで６くみの５年生たちは個別学習の時間を使って、花背山の家での活動のまとめをしました。

　どんなまとめになっているのか、ぜひ、見てみてください。（自由参観の日にもご覧いただけます）