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最新更新日:2024/07/03 |
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6くみ プールの学習![]() ![]() ![]() 6くみ まつおたんけんたい2![]() ![]() ![]() 6くみ まつおたんけんたい1
生活単元
今日はゲストティーチャーとして、地域の先生にお越しいただき、昔の松尾小学校や松尾地域のことについてお話を聞きました。今とは異なる部分も多く、子供たちも興味津々に聞き、たくさん質問していました。これからの学習に繋げていきたいと思います。 ![]() ![]() 6くみ 道徳の学習![]() ![]() ![]() 6くみ 個別の学習![]() ![]() 6くみ 音楽の学習![]() ![]() ![]() 6くみ 国語 読み聞かせ
劇団の方が来られて,一緒にげきをつくったお話を,本のお話で聞きました。昔話なので,本によって,他の本と違うところがあります。「少し違うね。」と他で聞いた昔話と比べながら,楽しく聞きました。
![]() ふわふわくらげ![]() 小さな穴に幅のあるビニールのテープを細くして通したり,結んだり,指先で細く割いたりしてくらげの「あし」をつくりました。 細かく割けば割くほど,風にゆれてきれいです。 暑くなってきたので,少しでも涼やかに過ごせるといいです。 6くみ アイパッドを使って「学校たんけん隊」![]() ![]() ![]() 「校長室にある時計は,こんな昔からあったんだね」 みんなで発表をすることで,あらたな大発見をすることができました。 6くみ アイパッドを使って「学校たんけん隊」
学校たんけんで見つけた,昔の写真について発表しました。アイパッドの日記機能を使うと,発表が苦手な児童は,「読み上げ」機能を使うことができました。日記をロイロノートに張り付けて,順番に発表しました。昔の「ふりこ時計」の写真をみんなで見ました。初めて見る時計を,とても興味深く見つめました。
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