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最新更新日:2024/08/23 |
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今日の6くみ マツリンピックの思い出![]() ![]() 実際に競技をしているときの写真をお手本に,顔や体が小さくならないように,腕や足が動いている感じがよくわかるように描きました。 今回は絵の具を使わず,全てクレパスで塗りました。 絵から,躍動感が伝わってきますね! 今日の6くみ 紙飛行機を折って飛ばそう![]() ![]() ![]() 動画の解説をよく見て折りました。 最近,よく折り紙をしていたので,みんなは折るのが随分うまくなりました。 今日作った紙飛行機は,よく飛ぶようにある物を付けています。 紙をまとめるのに使う道具です。何でしょう? 正解は「クリップ」です。 クリップを紙飛行機の先端に付けると,長い距離を飛んでみんな大喜び。 外に出て,飛ばし合いをして遊びました。 今日の6くみ ボールを上手に投げるには![]() ![]() 一つ目,身体を横に向けて, 二つ目,顔は投げる方向(前)に, 三つ目,片足を上げて これらのことに気を付けると,強く速いボールを投げることができました。 フォームもかっこいいですね! 今日の6くみ 文化芸術事業 3回目![]() ![]() 3回目の今日も,遊びを通していろいろな動きやセリフを楽しんだり,自分たちでお芝居をしたりしました。 1つのグループは「大きなカブ」,もう1つのグループは「白雪姫」と「おむすびころりん」「ジャックと豆の木」などがコラボレーションしたオリジナルストーリーを発表しました。 お芝居の授業は今日でいったん最終回ですが,12月には同じ劇団の方にもう一度来ていただき,今度は海の生き物のお芝居を楽しみます。 今日の6くみ 取ってきた「秋」を使って![]() ![]() ![]() 他にも,葉っぱのこすり出しをしました。 明日は,いよいよマツリンピックです。 放課後,準備をしていたら,運動場から大きな虹が見えました。 みんなが各学年の友だちと一緒に,輝ける一日となりますように! 今日の6くみ あきみつけ その2![]() ![]() ![]() 今日はたくさん歩きましたが,(先生の万歩計では12500歩を超えていました!)誰一人止まることなく,全員が行きも帰りも自分の足で歩き切ることができました。 とっても疲れたと思うので,ゆっくり休んでくださいね。 月曜日には,集めたものを使って,図工で「あき」を表現します。楽しみですね! 今日の6くみ あきみつけ その1![]() ![]() ![]() 低学年と高学年でペアになり,2列に並んで安全に気を付けながら歩くことができました。 現地では,たくさんのドングリや葉っぱを拾い集めることができました。 今日の6くみ 文化芸術事業2回目![]() ![]() ![]() 前回に引き続き,前に立った人の動きを鏡のように真似したり,「だるまさんがころんだ」を動物に変えたりして,いろいろな動きを楽しみました。 「なにをしているでしょうクイズ」では,劇団の方がある昔話の動きをするのを見て,どのお話かを当てました。(答えは桃太郎でした) そのあと,「昔話」をテーマに,2グループに分かれてお芝居をしました。 1つは「おむすびころりん」をもとにしたミュージカル風,もう1つは「ももたろう」と今大流行している鬼退治のマンガがコラボレーションした劇を発表しました。 今日の6くみ ハロウィン掲示とシェイクアウト訓練![]() 6くみでは,少し前にハロウィンのかぼちゃとおばけを作って教室前に掲示していました。 おばけは,作った子どもたちに表情が似ていました。水曜日以降,持って帰ります。 今日は,シェイクアウト訓練がありました。 放送の指示をよく聞いて,頭を守るために机の下にもぐり,机の脚を持って机が動かないように避難行動を取ることができました。 ![]() |
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