きもちよくすごそう その２

これからも，どんどん自分たちで気づいて，きれいにしていきたいです！

きもちよくすごそう

　最近６くみでは，ほうきやぞうきん，つくえ運びなど，どれでも上手に取り組めるようになることと，「おそうじグループ」を編成し，気分を新たに楽しく清掃活動に取り組めるようになることを目指して，掃除をしています。
　今日は，教室を見渡し，さらにどんな所を掃除できそうかについてみんなで発表し合い，テレビ台の後ろや，黒板の溝，窓など，普段あまりできていない箇所の掃除に取り組みました。役割分担をし，時間を決めて取り組むと，教室が大変きれいになりました。
　

６くみ ブロッコリーの収穫

９月から６くみばたけで育てていたブロッコリーを収穫しました。
お店で売っているのよりも少し大きいくらいまで育っていました。
今回は４株のうち２株を，はさみを使って頑張って切りました。
残りは年明けに収穫します。
収穫は一度きりではなく，次から次に実が出来る品種のようなので，楽しみです。

６くみ 年賀状を書こう

国語の時間に，年賀状を書きました。
最初に「十二支のおはなし」を聞いて，来年の干支が「ね」であることを知りました。
「あけましておめでとう」の言葉や，ねずみや好きなキャラクターのイラストを描いて，年賀状を書き上げました。

６年生がいなくても。

　今日は６年生が市内巡りに出かけていたので，学習も，掃除も少し寂しい１日でした。
　しかし，掃除時間。
学校にいるメンバーで，協力しながら清掃活動に取り組む姿が！
「６年生，何時に帰ってくるんかな〜。」と，帰る時には出迎えられませんでしたが，週明けに楽しいお土産話を聞かせてもらえるのを楽しみにしている下級生でした。

気分はクリスマス

　学習発表会での発表に向けてたくさん取り組んだ鍵盤ハーモニカを使って，音楽で「クリスマスソング」を練習しました。一小節に３〜４つの音を入れて「ジングルベル」や「きよしこのよる」を吹いてみました。少ない音でも，オルガンの伴奏にバッチリと合い，少し早くクリスマス気分を味わうことができました。
　このあと，鈴やタンブリン，トライアングルを使って「あわてんぼうのサンタクロース」のリズム奏を楽しみました。

６くみ 小中育成学級合同社会見学 その２

博物館の中でも，いろいろな展示物を楽しむことができました。
昔走っていた電車を見たり，自動改札機に切符を入れる体験をしたりしました。

６くみ 小中育成学級合同社会見学

１１月２８日（木）に，松尾中学校育成学級のみなさんと一緒に京都鉄道博物館に行きました。
とても寒い一日でしたが，久しぶりに会うお兄さんお姉さんに嬉しそうな子どもたち。
ＳＬスチーム号にも乗りました。この日は団体のお客さんが多かったので，みんなで出発の合図をさせてもらえました。係の人が「出発…」と言った後に，学校でいつもしている「みんなひとつになろう」の指を作って「しんこーう！」と合図を出しました。
蒸気機関車館ではずらりと並んだＳＬに大興奮。運転士のようにいろいろな部分に触れて楽しみました。

６くみ 秋みつけ

生活の学習で，学校周辺の秋みつけに行きました。
どんぐりを拾いながら歩き，少し見晴らしのいいところで小休憩。
その後，鈴虫寺近くの「松室やすらぎの庭」で赤や黄色の葉っぱをたくさん拾いました。
中にはイガグリを頑張って拾った児童も…。
息が白くなるくらいの寒さでしたが，みんなで元気いっぱい秋を楽しんできました。

６くみ リース作り

夏の間，６くみばたけに生えていたアサガオのつるを使って，クリスマスリースを作りました。
大きさもいろいろ，飾りも一人ひとり違いますが，とっても素敵なリースに仕上がりました。