最高〜さあ いこう！〜 その88

「ようこそアーティスト」の学習で、短歌の先生が来校しました。はじめは、有名な人の短歌について話を聞きました。そして、あらかじめ提出した子どもたちの短歌から、優秀作品が発表され、盛り上がりました。

最高〜さあ いこう！〜 その87

　社会科で、「解体新書」がどのようにできたのか、資料で調べて考えました。すすんで話合い、考えようとする姿が多くみられました。

最高〜さあ いこう！〜 その86

にこにこタイムでは、下級生をひっぱって、「松尾フェスティバル」にむけて、グループで話し合いをすすめました。下級生が、６年生に甘える姿が多くみられました。みんなで考えを出し合えるよう、とてもよくがんばりました。

最高〜さあ いこう！〜その85

　鳥獣戯画の巻物をみてから、教科書の挿絵で気づいたことを交流しました。見慣れない絵巻物の絵に、反応は様々でしたが、教科書の本文を読むとなるほど、と思った子も多かったのでは。これから、文章を読んで詳しく考えていきます。

最高〜さあ いこう！〜その84

　国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習で話し合った

１年生の遊びを、実際に１年生をお招きして取り組みました。

それぞれのグループで楽しく活動することが出来ました。

１年生からも「楽しかった」という声が上がり、素敵な時間を

過ごすことが出来ました。

最高〜さあ いこう！〜その８３

　国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習をしています。１年生との交流会に向けて、計画を立て、話し合いをし、実際に遊びを試してみました。１年生との交流会本番が楽しみです。

最高〜さあ いこう！〜その82

　織田信長、豊臣秀吉は、どのようにして戦国の世をおさめていったのか、ロイロノートでまとめました。まとめや考えをロイロノートで積み上げることで、自分の考えを振り返ることができました。

最高〜さあ いこう！〜その81

もうすぐハロウィンということで

外国語の学習では、スーザン先生とクイズゲームをしました。

グループ対抗で大盛り上がりでした。

最高〜さあ いこう！〜その80〜

「社会の学習で登場した雪舟のように水墨画を描いてみよう」と水に墨液を入れて思いっきり線を描くことを楽しみました。最後に作品名を考え，個性豊かな素敵な作品が出来上がりました。

最高〜さあ いこう！〜その78〜

体育の学習で，棒引きの学習をしています。
力いっぱい仲間と棒を引く楽しさを味わいました。