最高〜さあ いこう！〜その85

　鳥獣戯画の巻物をみてから、教科書の挿絵で気づいたことを交流しました。見慣れない絵巻物の絵に、反応は様々でしたが、教科書の本文を読むとなるほど、と思った子も多かったのでは。これから、文章を読んで詳しく考えていきます。

最高〜さあ いこう！〜その84

　国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習で話し合った

１年生の遊びを、実際に１年生をお招きして取り組みました。

それぞれのグループで楽しく活動することが出来ました。

１年生からも「楽しかった」という声が上がり、素敵な時間を

過ごすことが出来ました。

最高〜さあ いこう！〜その８３

　国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習をしています。１年生との交流会に向けて、計画を立て、話し合いをし、実際に遊びを試してみました。１年生との交流会本番が楽しみです。

最高〜さあ いこう！〜その82

　織田信長、豊臣秀吉は、どのようにして戦国の世をおさめていったのか、ロイロノートでまとめました。まとめや考えをロイロノートで積み上げることで、自分の考えを振り返ることができました。

最高〜さあ いこう！〜その81

もうすぐハロウィンということで

外国語の学習では、スーザン先生とクイズゲームをしました。

グループ対抗で大盛り上がりでした。

最高〜さあ いこう！〜その80〜

「社会の学習で登場した雪舟のように水墨画を描いてみよう」と水に墨液を入れて思いっきり線を描くことを楽しみました。最後に作品名を考え，個性豊かな素敵な作品が出来上がりました。

最高〜さあ いこう！〜その78〜

体育の学習で，棒引きの学習をしています。
力いっぱい仲間と棒を引く楽しさを味わいました。

最高〜さあ いこう！〜その79

月曜日に視力検査をしました。

今回の検査が小学校生活最後の視力検査でした。

今年度も半分を過ぎ、いよいよ卒業という言葉を意識しだすころだと思います。

6年生の活動では「小学校生活最後の〜」となっていきますが

１つ１つの活動を大切にしてほしいと思います。

最高〜さあ いこう！〜その77

図工の学習では、墨と水を使って墨絵をしました。

以前に、雪舟の「天橋立図」を見て学習をしていたので、

墨絵を自分たちが描くことにワクワクしていました。

筆の穂先を意識したり、墨の濃淡を変えたりしながら

思い思いに筆先を走らせて自分の作品を仕上げていました。

最高〜さあ いこう！〜その76

　体育の時間に「棒引き」を行いました。棒やロープを引いたり緩めたりを繰り返し、楽しく体を動かしました。来週は綱引きをする予定です。子どもたちは来週を心待ちにしているようでした。