環境学習をしました。

　京都水族館の方に来ていただき，環境について考える学習をしました。
　オオサンショウウオの生態について話を聞き，オオサンショウウオの仲間である両生類（カエルやイモリ）を観察しました。
京都市内の川（鴨川・桂川）には北から南まで生息しているそうです。しかし，環境の変化（河川の整備や外来種）により，在来種の個体数は減っているということを聞き，子どもたちも少しおどろいていました。
　最後には大きなカエルに触れることもでき，楽しく学習を終えることができました。これを機に，ゴミを川に投げない，自然を荒らさないなど，自分たちができることを考え，自然環境を守っていってほしいです。

６年 水泳学習

　先週から水泳学習が始まっています。
準備運動のあと，水慣れ・ねらい１・ねらい２と自分たちで学習を進めていきます。長い距離に挑戦したり，タイムを計測したり，息つぎの練習をしたりと，バディでお互いにアドバイスをしながら頑張っていました。

６年生 分数×分数の計算の仕方は？

通分や約分，分数のたし算やひき算，そして分数×整数，分数÷整数と，６年生になるまでに，たくさんの分数の学習をがんばってきました。いよいよ分数×分数の学習です。今日は，どんな風に計算ができるのかをみんなで考えました。

６年生 でんぷんはどこにあるの？

でんぷんは葉にあるのか？日光が関係しているのか？実験をして確かめました。でんぷんは，生きていくのに必要な養分です。植物の学習を通して，人との関わりやつながりが見えてきます。

６年生 プール清掃

６月１１日（月）から始まる水泳学習に向けて，６年生がプールの掃除をしました。たくさんの泥が底にたまっていましたが，みんなで協力して，掃除をがんばっていました。１年生にとっては初めての小学校のプールです。きれいなプールに入れるよう，放課後は教職員で仕上げの掃除をしたいと思います。

６年生 組体操

あいにくの天気で，外では練習ができませんでしたが，体育館で新しい並び方の練習をしました。技によって動きもどんどん変わっていきます。しっかり覚えて，組体操を完成させていきます。

６年生 植物の成長と日光の関わり

理科の学習で植物の成長について学習しています。小学校に入学してから，生活科や理科の学習で，たくさんの植物を育ててきました。６年生では，これまでの学習を思い出しながら，さらに深く学習していきたいと思います。

６年生 小学校最高の運動会をめざして

がんばっている組体操の練習も，今日は運動場へ出発です。体育館よりも広い運動場で，自分の場所を動きや技ごとに確かめました。最高の運動会にするために，しっかり集中してがんばりたいと思います。

６年生 修学旅行（２８）

１泊２日の修学旅行を終え，６年生の子ども達が松尾小学校に戻って来ました。少し疲れた顔をしていますが，たくさんの思い出ができたようで，みんな満足そうでした。今日はゆっくり疲れをとって，明日３校時から元気に登校してほしいと思います。

6年生 修学旅行（２７）

15時58分
予定通り、15時34分に京都駅に到着し、バスに乗り松尾小学校に向けて出発しました。