６年生 理科 土地のつくりと変化

化石について学習しました。実際に化石を触ったり，かたどったり，よくみたりして調べました。様々な形や色のものがあり，不思議でした。

６年生 理科 土地のつくりと変化

地層のでき方について調べました。砂を水槽に流し込むと，れき，砂，泥の順に積もっていく様子が観察できました。

６年生 国語 鳥獣戯画を読む

国語では「鳥獣戯画を読む」という学習に入りました。鳥獣戯画とは右京区の高山寺にある平安時代の絵巻物です。子どもたちは全然気付かなかった絵の特徴がよく分かったようで，１枚の絵から様々な想像を膨らませていました。

６年生 休み時間

休み時間は遊び係が中心になって，みんなで楽しく遊んでいます。６くみの友達も参加して元気に体を動かしました。

６年生 学年音楽

学年で歌の練習をしました。主旋律と副旋律に分かれ，きれいなハーモニーを出せるようになってきました。

６年生 国語 秋の深まり

国語では秋の短歌を作りました。食べ物や紅葉，音，気温など，それぞれが様々なものに注目していました。個性的な短歌が完成し、教室に飾り係の作品とともに飾られています。それを見ながら友達の短歌の素敵な表現を見つけている姿も見られました。

６年生 学習発表会に向けて

セリフもほぼ覚えられてきたので、舞台に立ちながら動きをつけてみました。見ている人を意識して練習できました。

６年生 図画工作 雪舟になろう

図画工作では墨絵にチャレンジしました。筆の先端を濃くして描く，「先端濃墨」を使って竹を描きました。力加減や濃さに個性が出て，たくさんの雪舟が誕生していました。友達の作品を見て「本物の芸術作品みたいですごい！」とお互いに褒め合う姿も見られていました。

６年生 外国語活動 I want to go to Italy.

外国語活動では外国の名前や文化について親しみながら学習を進めています。外国をイメージしながらI want to eat〜，I want to see〜，を話して練習しました。

6年 理科 土地のつくりと変化

理科では地層について，学校の土地のボーリング調査の資料をもとに調べました。深さによって石の形状や大きさが異なっていることが分かりました。地面の下の世界に興味津津でした。