リズムアンサンブル

　各グループで練習をしてきたリズムアンサンブルの発表会をしました。どのグループも工夫が見られ，みんなで協力して取り組んできたことがよく分かる内容でした。また，演奏だけでなく，他のグループの良さに目を向けたふり返りもできていました。

5年生 出前授業

　9月28日（水）に，日新電機の方に来ていただき，「大切な水を守ろう」というテーマで授業をしていただきました。話だけでなく，落語も交えながら楽しく教えていただきました。子どもたちは振り返りの中で，「限られた資源を大切にしよう」「水の使い方を見直そう」と書いていました。また，ご家庭でもお話しいただけると幸いです。

お話の絵 頑張っています！

　お話の絵に取り組んでいます。完成に向けて，最後の仕上げにかかっています。「おお！すごい！」「どうやってやったの？」などという声も聞こえてきます。完成が楽しみです。

社会科「これからの食料生産とわたしたち」

　日本の食料生産について考えてきました。様々な課題があり，どのような取組をしているか知ると同時に，自分たちにできることについても考えてきました。今日は，ロイロノートに単元の学習問題に対するまとめと自分の考えを書きました。

道徳の学習

　今週は「命」「母さんの歌」「ヘレンと共に　−アニーサリバンー」のお話で学習を進めました。担任の先生が交代で道徳の学習をしています。毎回の学習から様々な事を感じ取ってほしいです。

5年生 社会科「これからの食料生産とわたしたち」

　日本人の朝ご飯がかわったことで、日本の食料生産はどのようになったのか、資料を基に考え交流しました。日本の食料の自給率について学習を深めていきます。

5年生 外国語「What time do you get up?」

　ＡＬＴの先生と一緒に学習をしました。休日の過ごし方について、英語の発音に親しみながら聞いたり話したりしました。カードゲームの活動を通して、すすんで発音をする活動をしました。

５年生 デジタル教科書

　外国語の学習でデジタル教科書を使いました。一人一人が興味をもった英語の動画を見ることで、すすんで英語の発音に慣れ親しむことができました。何度も何度もくりかえし見る子どももいました。

５年生 算数「整数」

　最大公約数を使って問題を解く学習をしました。倍数、約数、最小公倍数、最大公約数についてのまとめの問題もたくさん解きました。大変よく頑張った１日でした。

５年 そうじも一生けん命

　毎日のそうじ時間。暑い中ですが、隅々まできれいにする５年生。担当場所じゃなくても汚れている場所を見つけて自らそうじする姿もありました。小さなことを大切にして、一歩一歩成長している５年生です。