４年生 外国語活動「I like Mondays.」

　何曜日が好きか、なぜか、を英語で交流しました。ロイロノートに必要な絵をとりこみ、絵を使って交流するやり方を理解しました。友だちと、楽しみながら積極的に交流しました。プレゼンをしながら、発表できるようにこれからも取り組んでいきます。

４年生 算数「垂直・平行と四角形」

　４年生は新しい単元の学習に入りました。積極的に発表する姿が見られます。

4年 理科「とじこめられた空気や水」

　理科の学習では、とじこめられた空気や水のはたらきについて学習しています。筒にとじこめた空気は押したら縮むのに対し、水は押しても縮まないことを実験を通して学びました。
　最後には、とじこめた空気のはたらきを利用して、スポンジを飛ばして的を狙いました。真ん中を当てられた児童は「やった！100点！」と大喜びでした。

４年生 道徳「朝がくると」

　身近なことへの感謝について考えました。「朝がくると」という詩をもとに、たくさんの人たちの、いろいろな働きに支えられて生活していることを考えました。一番身近な人である「家族」に支えられていることに、うれしいと感じたようでした。

4年生 図画工作「立ちあがれ！ねん土」

　ねん土が乾く前に、一生懸命作りました。道具も使って、工夫して作っていました。

4年生 図画工作「立ち上がれ！ねん土」

　自分のイメージをもちながら、粘土に触れながら、表したいことを考えてつくりました。粘土を転がしたり丸めたりたたいたり、ねん土の感触を大いに楽しんだようでした。

体育「ソフトバレーボール」

体育の学習で，ソフトバレーボールに取り組んでいます。
普段あまりやることがない動きなので，子どもたちは苦戦していますが，
うまくボールを返すことができたときには，とても嬉しそうにしています！
自分たちに合うようなルールに変更しながら，少しずつ試合にも慣れていってほしいと思います。

４年 算数「一億をこえる数」

　１０倍、１００倍したり、10や100でわったりしたときの数がどうなるかを考えました。１０倍にした数を見て、気づいたことを交流するうちに、「位が一つ上がる」「位が一つ下がる」ことに気づくことができました。
　積極的に考えを発表することができました。

４年 図画工作「つなぐんぐん」ＧＩＧＡ端末で鑑賞

　割り箸をつないで作った形を、ロイロノートの写真で残しました。みんなで作品を見て、ロイロノートに感想を書きこみました。いろんな作品に興味をもってみることができました。

理科 ツルレイシの観察

理科の学習でツルレイシの観察をしました。においをかいでみて「苦いにおいがする！」と反応していたり、葉の表面がざらざらしていることに気づいたりと、様々な発見ができていました。