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最新更新日:2024/08/23 |
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4年生 水道はいくつある?![]() 4年生 アップとルーズで伝える
国語の学習で,段落ごとに「アップ」と「ルーズ」を,どのように対比して説明しているかを考えました。アップで伝えられること・伝えられないこと,ルーズで伝えられること・伝えられないことを見つけていきました。
![]() 4年生 暗算に挑戦!!![]() ![]() 理科 回路をつなげて・・・![]() ![]() 4年生 高とびに挑戦!
4年生も高とびに挑戦です。踏み切る足はどっち??跳んでる時の姿勢は??と,練習をしていきました。だんだんとコツをつかんで,上手に跳べるようになってきました。
![]() 理科「季節と生物(春)」![]() ![]() 理科「季節と生物」では,サクラの観察をしました。普段,何気なく見ているサクラの木をじっくり見てみると,いろいろと新しい発見がありました。 「葉っぱの大きさは〇〇センチ!」「ここ見て!」など,グループで情報を共有しながら観察を進めることができました。 これから,一年間を通してサクラの変化を調べていきます。 |
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