鍵盤ハーモニカ・鉛筆ホルダーの写真 その１

金曜日に鍵盤ハーモニカと鉛筆ホルダーの申込封筒をお配りしました。

鍵盤ハーモニカは２種類あります。


ヤマハは色が２種類あります。
プラス２００円でケースと本体に名前を入れることができます。

１年生 ここは・・・？

クラスごとに，学校の中を探検しました。はじめ雨が降っていたので，傘をさしていましたが，あっという間に雨はあがってしまいました。
今日は，校内の遊んでよい場所や入ってはいけないところなどを順番に見て回りました。学校の中でも外でも，安全に気をつけて過ごしていきたいと思います。

４年生 高跳びに挑戦！パート２

初めて高跳びに挑戦してから約１０日が経ちました。だんだんと高さにも挑戦できるようになり，あと少しで・・・という高さで練習をしています。「足は上がるようになったけどおしりが当たってしまうから，助走と踏み切りを工夫しよう。」と，跳んだ後も振り返りながら練習をがんばっています。

１年生 たくさん見つけられました！

今日の国語の学習では，身の回りにから「゛」や「゜」のつく言葉を見付けました。言葉を探していくうちに，「お友達の名前にもついてる！」と，たくさんの「゛」や「゜」のつく言葉を見つけてノートに書くことができました。

１年生 「５０ｍ走」がんばりました！

少し暑すぎましたが，今日はとても良い天気の中，体育の学習をすることができました。
教室で体操服の着替え方・脱いだ服の片づけ方をしっかり練習し，いざ運動場へ！最初は自分のコースをゆっくりと走り,その後に５０ｍ走のタイムを計測しました。
「いちについて」で気を付け，「ようい」でいつでも走り出せる体勢になって，「ドン！！」と，ゴール目指して一生懸命走りました。

１年生 大きくなあれ！

アサガオの水やりもがんばっています。
雨水タンクの水を，自分のペットボトルに入れて，そっと水やりをしています。アサガオに水をあげながら，「大きくなったね。」「早く花が咲くといいな。」と話しかけるようにつぶやいていました。

１年生 ねことねっこ

国語の学習で，「っ」の入った言葉を探しました。
「きって」「かっぱ」「せっけん」「ほっかいどう」・・・と，たくさんの「っ」を見つけることができました。

１年生 ９はいくつといくつ？

算数の学習で，「いくつといくつ」の学習を進めています。
６，７，８と順番に学習してきましたが，今日の「９」は，子ども達も慣れてきたのか，スラスラと９になる数を言ったり，数図ブロックを使って確かめたりしていました。
これで「６，７，８，９」と学習してきたので，明日は・・・？

１年生 アサガオの観察をしました。

土日の２日間見なかっただけですが，何だかぐぐっと大きくなったような気がするアサガオです。今日は探検ボードに紙をはさんで中庭に行きました。
自分のアサガオをしっかり見ながら，気づいたことを絵や言葉で一生懸命表していました。

１年生 文をつくろう！

国語の学習で，挿絵を見ながら文を作りました。
絵の中から，「○○が・・・」という主語の部分を見つけたり，○○が・・・の後に続く文を考えたりしました。絵をじっくり見ながらたくさんの○○を見つけていました。