ふれあい土曜学習４

１時間半ほどの時間で，みんな，素敵な連鶴が完成しました。「できたよ」「やったー」「見て，見て」など，みんなとても嬉しそうにでき上がった作品を見せ合っていました。そして，大事に持って帰りました。先生から，連鶴の折り方の本を１冊いただいたので，それを見ながら，他の作品作りに挑戦してくれたら嬉しく思います。

ふれあい土曜学習３

親鶴は大きいので，折りやすいのですが，子どもの鶴は小さいので，折るのに苦労しました。また，二つの鶴が，口ばしのところでつながっているので，ちぎれないように慎重に折っていきました。一つ目が完成した後，二つ目に挑戦しました。二つ目は，親鶴が羽ばたく鶴の折り方を教えていただきました。

ふれあい土曜学習２

今回は，子どもと保護者合わせて２５名ほどが参加しました。参加した子どもの中には，折り方の見本を見るだけで，自分ひとりで仕上げていく子どももいました。また，保護者の方に教えてもらいながら折っていく子ども，友達同士で教え合いながら折っていく子どもと，みんな頑張って作品を作っていきました。ＴＭ先生は，「折り紙は，一人で折ってはだめ。みんなで折るから楽しいのだよ」とおっしゃっていました。みんなでコミュニケーションをとりながら折る折紙のよさを教えてくださいました。
写真…楽しそうに折る様子

ふれあい土曜学習１

１月３０日（土）。ふれあい土曜学習を開催しました。今回は，京連鶴つくりを行いました。江戸時代から続く連鶴の素晴しさを広く伝えるべく，連鶴教室を開いておられるＴＭさんを講師にお招きして，今日は，親子の鶴が仲良く向き合う連鶴を作りました。
写真左…教室の様子
写真中…講師の紹介
写真右…作品の見本