【５年生】 １０月２６日 学習も頑張ってます！

スポーツフェスティバルやきらめきの学習で忙しくしていますが学習も頑張っています。単元の学習が身に付いているかテストも今週は盛りだくさんです。

計画的に放課後の学習にも取り組んでほしいです。

【５年生】 １０月２５日 仁和キッズシティに向けて

仁和キッズシティに向けて，話し合いをしました。

どのような仕事をして利益を出すのか，どんなお店にするのか。
先日提案した「働くときに大切にしたいこと」を実践してみる機会です。

これからはキッズシティに向けての時間になります。

【５年生】 １０月２５日 仁和スポーツフェスティバルに向けて６

あいにくの雨で運動場では練習ができません出来たが，体育館で短い時間集中して練習を行いました。

これまでに，出来ていない部分やかっこよく見せるためにどうしたらいいかを考え，練習をしました。

本番まで残り２回の練習！
かっこいいダンスを見せれるようにしたいです。

【５年生】 １０月２２日 和太鼓調べ

今週の道徳科の学習は，文化・伝統を守り続けることについて学習しました。

人と人とのつながりや多くの人に知ってもらうことが大切だと感じていました。

【５年生】 １０月２１日 仁和スポーツフェスティバルに向けて５

今日は体形移動中心に行いました。

およその形が出来上がってきました。ここからは，どんな演技にしたいかを，見ている人がどんな気持ちで見てほしいかを考えて，練習していきます。

【５年生】 １０月２０日 仁和スポーツフェスティバルに向けて４

先日まで汗ばむ気候でしたが，急に季節が進み寒いぐらいの中の練習を行いました。

一通り曲を流して，リズムダンスができました。
ここからは，よりダンスを仕上げていくか，見ている人が楽しめるかを極めていきたいと思います。

【５年生】 10月20日 きらめきの学習でポスターセッションをしました！

きらめきの学習で，働くときに大切にしたいことを提案し，ポスターセッションをしました。

ポスターの内容や話し方についてお互いのクラスでいいところを見つけあいました。

【５年生】 10月19日 カンジー博士の暗号解読

昨日は，参観に来ていただきありがとうございました。
また，オンライン懇談会にもご参加いただきありがとうございました。

参観では，カンジー博士の暗号解読を行い，アンゴー教授の漢字暗号文はどのように解けばいいかを考えました。

【５年生】 １０月１５日 スポーツフェスティバルに向けて３

今日の学習は，ある部分について重点を置いて全体・グループでのリズムダンスを行いました。

曲調から「祭り」をイメージする児童が多く，「日本の祭り」といえば…。

【５年生】 １０月１５日 国語科「統計資料」

学校司書の田中先生に「年鑑」や「統計資料」について，お話をしてもらいました。

色々なデータについてかかれた本が図書室にあったことに子どもたちは驚いていました。


これからの学習で使っていきたいと思います。