【５年生】 １０月４日 流れる水のはたらきと土地の変化

外に出て，実験をしています。

河に見立てた模型を使って，川の流れについて実験をしています。

【５年生】 １０月４日 面積の学習

今日の面積の学習でも，GIGA端末を使って学習をすすめています。

どうやって，面積を求めたのか「形を変える」「半分にする」「対角線で分ける」を考え，話し合いました。

【５年生】 １０月１日 理科の学習

理科の学習で「流れる水のはたらき土地の変化」の学習をしています。

理科室にはノートのお手本が飾られていました。
しっかりとしたノートは一番の参考書になるので，みんなも真似をしていってほしいです。

【５年生】 ９月３０日 書写「白雲」

文字の大きさに気を付けて，白雲を書きました。

画数が多く，書くのに苦戦をしていましたが，「白」は小さく，「雲」は大きく書くことを心がけました。

【５年生】 ９月２９日 お話の絵

１組も作品が仕上がってきました！

来週は鑑賞を行います。

【５年生】 ９月２９日 みんな遊び

曇り空でしたが，運動場ではみんな遊びでドッジボールをしました。

朝晩は涼しくなりましたが，まだまだ蒸し暑い中でしたが，子どもたちは楽しく遊んでいました。

【５年生】 ９月２８日 ものを生かして住みやすく

家庭科の学習で掃除の仕方について学習をしました。

校内にあるごみを見つけて，どのように掃除をしたらいいかを考えました。

【５年生】９月２８日 算数科 面積の学習

今日から面積の学習を始めました。

まずは，直角三角形の面積の求め方を考えました。
ミライシードを使って，長方形に変形したり，長方形の半分にしたりして面積の求め方を考えました。

【５年生】 ９月２７日 平均とその利用

２組でも平均を使って自分の歩幅を調べています。

友達と協力しながら活動できました。

【５年生】 ９月２７日 完成間近！

お話の絵がもうすぐ完成します。

どんどん色をつけています。
作品が出来あがるのが楽しみです！