【５年生】 １２月１０日 情報産業とわたしたち

社会科の学習でニュースが私たちに届くまでの，どのような人が関わっていたり工夫をしたりしているかを調べています。

教科書や資料集だけでなく，テレビ局からいただいた冊子やインターネットを使って調べています。

【５年生】 １２月９日 ソフトバレーボール

先週から体育の学習でソフトバレーボールを始めました。

最初は，来たボールをそのまま返すことが多かったですが，ルールを少し変えることでラリーが続くようになりました。

【５年生】 １２月８日 心を見つめる日

道徳科で「名前のない手紙」の学習をしました。

勇気をもって行動することや自分の行動に責任をもって行動することについて考えました。

【５年生】 １２月７日 ミシンを使って

前回の学習に続いて，ミシンの空ぬいを行いました。

さらに，上糸・下糸のかけ方や下糸の出し方を学習し，早いグループは練習布を使って縫い始めました。

【５年生】 １２月７日 割合を使ったグラフ

今日から算数科で「割合のグラフ」を学習をしました。

これまでに学習したグラフと比べて，割合を使った「帯グラフ」や「円グラフ」がどのような良さがあるのか，グラフから見て分かることを話し合いました。

【５年生】 １２月６日 学級活動での話し合い

学級活動の学習で，自分たちで提案し，話し合い，その話し合ったことを実行する活動を行っています。

今回のテーマは「クリスマス会」です。
どんなクリスマス会になるのか楽しみです。

【５年生】 １２月３日 ふりこの動き

理科の学習で，ふりこの動きについて学習をしています。

日常でふりこが使われているのを考えて，実際にふりこを作りました。

【５年生】 １２月２日 見積りを使って

算数の学習で，バットとボールを買うのに見積りを使って考えました。


計算をして面倒だと考え，○円をもとにして，いくら安いのか高いのかを差し引いて考えました。

【５年生】 １２月１日 これからの工業生産とわたしたち

伝統のある工業や技術のある工業について自分たちで調べ，交流をしました。

人手不足や工業の数の減少，持続可能な社会を実現するためのどうしていけばいいのか，日本の工業についても交流しました。

【５年生】 １２月１日 What would you like?

外国語の学習で，ていねいに料理を注文する言い方に慣れ親しみました。

友達とお店側とお客側に分かれて，ヘルシーなメニューを注文し合いました。