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最新更新日:2024/08/27 |
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5年生 音楽の学習
5月31日(月)
リコーダーのテストを行いました。 緊急事態宣言が発令されているので,全体で合せて演奏することができませんでしたが,家で練習したり指使いの練習を教室でしたりして,テストに臨みました。 ![]() ![]() 5年生 日常を十七音で![]() 素敵な作品が出来上がっています。 5年生 日常を十七音に
パソコンを使って,季語を集めました。
パソコンだと友だちの考えがすぐに見れるので,たくさんの季語が集まりました。 集めた季語の中から,感動したことや驚いたことを短い文章にしました。 ![]() ![]() 5年生 理科の学習![]() ![]() ずいぶんと成長しました。今度は,どの条件を変えて実験するのかな? 5年生 古典の世界
「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「奥の細道」
パソコンを使ってこの4つの古典の音声を聞いたり,現代風にした動画を見たりしました。 ![]() ![]() 5年生 玉止めとなみぬい
ひと針に心をこめて。
玉止めに大苦戦… けど,「家で練習してできるようになった!!」や「昨日家で10回玉結びと玉止めしてきた」などお家でも頑張っています。 今日は,なみぬいや本返しぬいを頑張りました!! ![]() ![]() 5年生 日常を十七音に
国語の学習で,俳句についての学習をしました。
季語を入れて,十七音で・・・ なかなか難しいですが,いい俳句を作っていました。 ![]() ![]() 5年生 あたたかい土地のくらし〜沖縄県〜
社会科の学習で,沖縄県について学習が始まりました。
まずは学習問題作り。 沖縄県の産業や観光,文化がどのようなものなのかをこれから調べていきます。 ![]() ![]() 5年生 久々の晴れ!![]() ![]() 今日はおにごっこ!教室から帰ってきた子どもたちは,たくさん汗をかいて気持ちがよさそうでした。 5年生 走りはばとび
体育の学習で走りはばとびに挑戦中!!
タブレットを使って,お手本の動画と比べて,助走・踏み切り・跳んでいる時の姿勢・着地に注目して学習を進めています。 ![]() ![]() |
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