５年生 音楽の学習

　５月３１日（月）

　リコーダーのテストを行いました。

　緊急事態宣言が発令されているので，全体で合せて演奏することができませんでしたが，家で練習したり指使いの練習を教室でしたりして，テストに臨みました。

５年生 日常を十七音で

　１組でも日常生活を十七音の俳句で表しました。

　素敵な作品が出来上がっています。

５年生 日常を十七音に

　パソコンを使って，季語を集めました。
　パソコンだと友だちの考えがすぐに見れるので，たくさんの季語が集まりました。

　集めた季語の中から，感動したことや驚いたことを短い文章にしました。

５年生 理科の学習

　今日は植物の発芽の学習をしています。

ずいぶんと成長しました。今度は，どの条件を変えて実験するのかな？

５年生 古典の世界

「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「奥の細道」
パソコンを使ってこの４つの古典の音声を聞いたり，現代風にした動画を見たりしました。

５年生 玉止めとなみぬい

ひと針に心をこめて。
玉止めに大苦戦…
けど，「家で練習してできるようになった！！」や「昨日家で１０回玉結びと玉止めしてきた」などお家でも頑張っています。

今日は，なみぬいや本返しぬいを頑張りました！！

５年生 日常を十七音に

　国語の学習で，俳句についての学習をしました。

　季語を入れて，十七音で・・・
　なかなか難しいですが，いい俳句を作っていました。

５年生 あたたかい土地のくらし〜沖縄県〜

　社会科の学習で，沖縄県について学習が始まりました。

　まずは学習問題作り。
　沖縄県の産業や観光，文化がどのようなものなのかをこれから調べていきます。

５年生 久々の晴れ！

　中間休みにみんな遊びをしました！

　今日はおにごっこ！教室から帰ってきた子どもたちは，たくさん汗をかいて気持ちがよさそうでした。

５年生 走りはばとび

　体育の学習で走りはばとびに挑戦中！！

　タブレットを使って，お手本の動画と比べて，助走・踏み切り・跳んでいる時の姿勢・着地に注目して学習を進めています。