京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/28
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 <学校教育目標> 自ら学び 自ら律し ゆめに向かって たくましく 共に生きる子の育成

【5年生】 11月29日 表を使って考えよう

長方形の紙を折って,6回折った時にできた長方形の数がいくつになるのかを考えました。

実際に紙を折り進めると5回ぐらいまでしかできず,長方形がいくつあるかも数えるのが難しいようで,表からきまりを見つけると簡単に長方形の数がいくつになるのかが分かったみたいです。
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