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最新更新日:2024/08/26 |
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ちいちゃん感想交流会![]() ![]() 今回は、物語を読んだ感想(学習を終えて)をみんなで読み合いました。 「友だちと考えがよく似ていました。」「自分は悲しい物語だと思っていたけれど、友だちは心が温かくなる物語だと言っていて、考えが変わりました。」など、みんなで学んでいるからこその深まりが見られました。 アルファベット![]() ![]() 今日は絵の中に隠れたアルファベットをみんなで探しました。 難しいものもあり、見つけたときには「あった!」とうれしそうにしていました。 Bon!! SORAN![]() ![]() 力強さと楽しさを表現できるように、一人一人が一生懸命がんばっていました。 80m走![]() ![]() ゴールを目指して、全力で駆け抜けました。 かげ遊び![]() ![]() 今日はみんなで「かげつなぎ」をして遊びました。 教室に帰って気付いたことを話し合うと、「かげが同じ方向にあった。」「太陽がかげの反対の方向にあった。」など、かげと太陽の位置の関係に注目している子が多くいました。 5場面の役割は…?![]() ちいちゃんのお話は4場面で終わっているのに、どうして5場面があるのか。 「平和になったことを伝えたかったんじゃないかな」「平和な世界じゃないと子どもたちが笑えないということを言いたかったんじゃないかな」など、さまざまな意見が出てきました。 商店街に取材に行ったよ![]() ![]() お店の歴史や工夫・おすすめの商品など、さまざまなことを教えていただきました。 商店街の皆様、お忙しい中ありがとうございました。 たくさんの色を使って![]() ![]() 色を混ぜたり水の量を変えたりしながら、たくさんの色を作って塗りました。 たてわり遊び![]() ![]() 高学年を中心に、みんなで楽しく遊んでいました。 1kgは…![]() ![]() 今日は「1kgの重さ」を体感するために、グループで協力して1kgの袋を作りました。 |
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