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最新更新日:2024/06/28 |
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種の観察![]() ![]() 子どもたちはそれぞれの種を興味深そうに観察していました。 内科検診![]() ![]() 静かに並んで、しっかりと検診を受けられました。 マット運動![]() ![]() ゆりかごやロバキックなどで体を慣らした後、前転や後転などに挑戦しました。 「まっすぐに回る」「足をそろえる」など、技の細かいところにこだわって練習しました。 フープを使って…![]() ![]() 今日はみんなで「フープくぐり」をしました。 手をつないで、次の人へとフープを送っていきます。 みんなで声をかけ合ってフープを送ると、タイムがぐんと縮みました。 しぜんのかんさつ![]() ![]() 今日はゆめの森や花壇などで、動植物を探しました。 教室に帰って、見つけたものを交流し、似ているところや違うところについて話し合いました。 東西南北![]() ![]() 今日は方位磁針を持って、校内を歩きました。 「運動場だったらこっちが北になるんだな。」 と、さまざまな場所で方位を確認していました。 様子を思い浮かべて![]() ![]() 今日は場面の様子を思い浮かべながら音読をしました。 みんなの前で発表すると、自分の伝えたかった読み方の工夫が、みんなにしっかりと伝わりました。 図書館指導2![]() ![]() これからたくさんの本を読んで、クイズに答えられるといいですね。 図書館指導1![]() ![]() その後、自分の好きな本を借りて読みました。 50m走![]() ![]() 腕をしっかりと振って、前を見て全力で走りました。 |
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