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最新更新日:2024/07/19 |
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国語辞典を使って![]() ![]() 今日は国語辞典に慣れるために、グループになって、一人が言った言葉を残りのみんなですばやく調べるというゲームをしました。 ゲームを繰り返すうちに、どんどんと調べるのが早くなってきました。 一年を通して、国語辞典を使って言葉を調べる機会をたくさんつくっていきたいと思います。 きらめき学習スタート!![]() ![]() 一つ目の学習では「まちづくり」について考えていきます。自分たちがどんなまちにしていきたいかを考える上で、昔の人々は仁和をどのようなまちにしたいと思っていたのかを知りたい…そのヒントが小学校の校歌に隠されているのではないか、ということで、今日は校歌の意味をみんなで読み解きました(実は現在の校歌はつくられた当初から少し歌詞が変わっているので、最初にできた校歌の方をみんなで読みました)。 「大切な子どもたちを地域の大人みんなで幸せにしていこう」という思いが込められてることが分かり、子どもたちは感動していました。 リレー![]() ![]() 今日のめあては「リレーのルールを知る」「チームの様子を知る」の2つです。 上手にバトンをつなげるように、チームごとに工夫してバトンパスの練習をしていました。 こん虫はどのように育つ?![]() ![]() 「卵からアオムシが出てきそう。」「その後はチョウ?」など、さまざまな予想が出てきました。 もっと知りたい、友だちのこと![]() ![]() 自分が話したいことをまとめ、友だちの話をよりよい聞き方で聞く学習です。 今日は「トークタイム」をしました。友だちの話を興味深そうに聞き、たくさんの質問をしていました。 たし算とひき算の筆算![]() ![]() 十の位や百の位に繰り上がる計算をがんばって練習しています。 植物の観察![]() ![]() 今日もその変化に着目して観察をしました。 子どもたちは、新しい形の葉が出てきていることに興味をもっていました。 避難訓練![]() 火災の時に何が大切なのかを知り、よく考えて行動することができました。 たまごの観察![]() ![]() 色や形、大きさなど、細かいところまでしっかりと観察できました。 ねん土マイタウン2![]() ![]() それぞれに工夫された町だったので、見ているだけで楽しくなりました。 |
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