3年生 掲示物の作成中

　今日の3年生の学活はクラスによって内容が異なっていました。写真を撮りやすい活動をしていたのが、掲示用に修学旅行の写真の切り貼りをしていたこのグループです。そのうち張り出されるのでしょうか。土曜参観の時に保護者の方にも見ていただけるかもしれません。

数学のウォーミングアップ

　「モニターに映し出された式を展開する」という課題が与えられています。モニターには次から次へと別の式が映し出されます。「公式を覚えてしまえばいい」とは言うものの，数学の苦手な人にとってはそんなに簡単なことではないのかもしれません。この授業では和やかな雰囲気でどんどん答えが返されていました。数学が大の苦手だった私ですが，皆さんはぱっと展開できますか？

体力テスト

　毎年この時期の体育では、体力テストが行われます。この授業では、50ｍ走とハンドボール投げが行われていました。何度か測ったのか、「８秒２」との先生の声に、『上がった〜』と喜ぶ声が響き渡りました。
　今年から、結果を子どもたちが、自身のGIGA端末から入力するという形に変わりました。
こういったところでもデジタル化は進んでおります。

3年生 授業の様子

3年生の5時間目の様子です。国語は漢文，理科はグループ学習，英語は，ALTの先生と一緒にHave you ever〜?を使ったペアでのQ&A。
　Have you ever seen the rain?というフレーズが浮かぶのはやっぱり私のようなある程度の年齢以上の人だけなのでしょうか。この記事をお読みの保護者の方はこのタイトルの歌はもちろんご存じですよね？
　昼食後の眠くなりそうな時間ではありますが，みんな前向きに授業に取り組んでいました。さすが，3年生！