算数科「図形の拡大と縮小」続き

測った長さをメモしたり，みんなで相談したり，いろいろ考えています。

いま習っている縮図を使う班もあり，画面上の長さと実際の長さが比例することを使って考える班もあり，とても深い学び合いになりました。

タブレット端末でプレゼンを作成したのですが，画像にかき込みをして，説明する班もあり，とても分かりやすかったです。流石だなと感心しました。