選択種目「玉入れ」
藤りんピックの選択種目「玉入れ」をしました。各色で作戦を練って玉入れをしました。協力して多く玉を入れていました。
【5年生】 2020-10-14 19:09 up!
大玉転がし
藤りんピックの選択種目「大玉転がし」を行いました。二人で息を合わせて障害物を乗り越えていました。
【5年生】 2020-10-14 19:08 up!
わたしたちの生活と工業製品
生活に役立つ工業製品をシンキングツールを用いて分類しました。分類した理由をそれぞれのペアで考え,クラスに向けて発信していました。
【5年生】 2020-10-14 19:06 up!
5年 学習発表会の練習スタート!
本日藤りんピックが終わったところですが,学習発表会の練習をスタートしました。
今年度は歌や合奏などを計画しています。
合唱では,「マイバラード」を歌う予定ですが,あと約1カ月,しっかり練習したいと思います!
【5年生】 2020-10-14 17:21 up!
5年理科「溶かしてみよう」
「もののとけ方」という学習が始まりました。今日はキャンディーアメや食塩の溶ける様子を観察しました。水を入れたビーカーにキャンディーアメをつるすと,すぐにもやもやしたものが出始めました。2時間目の学習が終わる頃には全部溶けてなくなってしまいました。食塩は水を入れた1mパイプに少しずつ落としていきました。落ちていく1粒の食塩を目で追っていくと,底に着くまでに消えてしまいました。溶けて見えなくなっていく様子にみんなびっくりしていました。
【5年生】 2020-10-13 19:16 up!
外国語「He can run fast. She can do kendama.」
外国語の学習で,「できる」ことについてタブレットを用いてたずね合いました。友達がどんなことができるかを予想して,たずねていました。意欲的に活動していました。
【5年生】 2020-10-12 18:56 up!
道徳「これって不公平?」
「公平と不公平」について,自分自身が毎日の生活の中で,心掛けていることについて考えていました。班で色々な場面を想定して「公平か不公平」かを話し合っていました。
【5年生】 2020-10-12 18:56 up!
選書会(5年)
自分が読みたい本の投票に行きました。それぞれが多くの本を吟味し,選んでいました。本に触れるいい機会になりました。
【5年生】 2020-10-08 19:11 up!
マット運動
これまでの学習を通して,できた技を発表していました。足先や指先まで気をつけて技を披露していました。みんな一生懸命に取り組んでいました。
【5年生】 2020-10-08 19:11 up!
国語(クラスのみんなへ報告)
それぞれの班で話し合った議題について,クラス全体に向けて報告をしました。学校生活の現状と問題点についての解決方法を発表し,これからの生活に結び付けようとしていました。
【5年生】 2020-10-08 19:11 up!