倍数で模様

１０×１０の正方形に１から１００の数字を順番に書き，
好きな倍数の色を塗りました。

まずは模様のきれいさに驚き。

次に，色を塗った場所同士のきまりを探し驚き。

なんでこうなるんだろう？

自主学習で考えてみよう。

好きな色は？

外国語活動の時間。

友達に英語で質問しました。
好きな色は？
好きな形は？

英語でのコミュニケーションにも慣れてきたようです。

運動会実行委員会２

今日は二回目の実行委員会。

応援団もマーチングも日々練習しているだけあり，少しずつ形になってきています。

今日までがんばったね。
そして，あと2週間。より完璧を目指してファイト。

上手にタブレット

庄内平野の米作り農家が一体どんな工夫をしているのか，調べたことを発表しあいます。

自分のプレゼンを見せながら発表する子。
自分のプレゼンを友達に送信して，見てもらいながら発表する子。

使い慣れたなぁと感心しました。

5年理科「アサガオの花粉」

今日は顕微鏡でアサガオの花粉を観察しました。セロテープに花粉をつけ，そのセロテープをスライドガラスに張り付けて観察します。顕微鏡はメダカの学習でも使っているのですぐにピントを合わせることができました。