最新更新日:2024/09/26 | |
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家庭科 調理実習(5−2)
5・6時間目は調理実習。
調理実習も2回目。手際よく動くことができていました。 今日のメニューは,ごはんとお味噌汁。 ガラス鍋で中が見えるのでご飯が変化していく様子を興味深く見つめていました。 お味噌汁も実の様子を見ながら時間を調整して作ることができていました。 調理実習を始める前は,給食後で「食べきることができるか心配だー。」と言っていましたが終わってみればどの班もきれいにすべて食べることができていました。 おいしくできて良かったですね。 5年理科「流れる水のはたらき」倍数で模様
10×10の正方形に1から100の数字を順番に書き,
好きな倍数の色を塗りました。 まずは模様のきれいさに驚き。 次に,色を塗った場所同士のきまりを探し驚き。 なんでこうなるんだろう? 自主学習で考えてみよう。 好きな色は?
外国語活動の時間。
友達に英語で質問しました。 好きな色は? 好きな形は? 英語でのコミュニケーションにも慣れてきたようです。 運動会実行委員会2
今日は二回目の実行委員会。
応援団もマーチングも日々練習しているだけあり,少しずつ形になってきています。 今日までがんばったね。 そして,あと2週間。より完璧を目指してファイト。 上手にタブレット
庄内平野の米作り農家が一体どんな工夫をしているのか,調べたことを発表しあいます。
自分のプレゼンを見せながら発表する子。 自分のプレゼンを友達に送信して,見てもらいながら発表する子。 使い慣れたなぁと感心しました。 5年理科「アサガオの花粉」夏休みの成果
夏休みに頑張って工作や研究をしてきた子ども達。
今日は友達の作品を鑑賞しました。 「こんなんしてるんや、すごい!」 友達の新たな一面を発見。 応援!
応援団の練習もはじまりました。
初めて応援団になった5年生,みんな張り切っています。 周りで見ているのは1・2年生。あこがれのまなざしで見ているのでしょうか。 運動会実行委員会
高学年になると学校行事の運営を任されるようになります。
自分の役割に責任をもって,精いっぱい果たしてほしいです。 |
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