算数科「変わり方」

算数科では「変わり方」という単元に入りました。

２つの変わり方を見て，きまりを見つけようとしています。


今回は棒を並び替えて

たてと横の棒の本数の変わり方を見比べています。


どんなきまりが見つかるかな？

社会の調べ学習

今社会では，舞鶴市のことについて学習しています。

舞鶴市は海外と交流を盛んにしている市なので，

３つの国のグループに分かれて調べ学習をすることにしました。


ナホトカ市，ポーツマス市，大連市


それぞれのグループごとに

役割分担をしたり，みんなで一斉に調べたり

各々で方法を考えて一生懸命に頑張って調べていました。

版画，色塗ってます！

図画工作の時間に刷った版画に

色を付けだしました。

みんな丁寧に色をぬって

とっても素敵な作品になりました。

体育「とびばこ」

体育でとびばこの学習に取り組みました。

いろいろな技を練習したり，

高さに挑戦したり，

みんな一生懸命頑張っていました！

みんなでアドバイスしたり励ましたりしている姿がとても素敵でした！

４年 JASTのS「そうじ」 〜隅々まで本気で〜

今日も各学年、各学級そうじの時間に生き生きと活動できていました。

中でも！４年生の掃除は…

　モノを動かして、隠れたホコリを見つけて、溝にも雑巾がけして！

「本気で、きれいにしよう！」って思ってくれているのが感じられて

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とってもステキでした。

版画ができあがってきました。

図画工作科で取り組んでいる版画が

完成しだしました。


黒のインクですって

裏から色を塗って

乾いたら完成です。



みんなとっても味のある作品に仕上がりました！！


造形展、ぜひお越しください！

雪満喫！

今日は朝から雪がたくさん積もっていたので、

こんな機会はもうないかもしれない！！


ということで、


学年で雪遊びをしました。



めったにない雪でたんと遊んだ子どもたちはとても幸せそうでした。

総合的な学習＆国語

総合的な学習で取り組んでいる

「安心安全藤城キッズ」でのポスター発表に、

国語科で学習した「調べて話そう、生活調査隊」の学習を生かして

アンケートを入れていこうとしています。


今日はみんなにどんなアンケートを取りたいか

グループで考えました。


ロイロノートでアンケートを作って

それで出てきた結果を円グラフや棒グラフに表してみる予定です。


アンケートの結果が楽しみですね！

体育「マット運動」

体育ではマット運動が始まりました。

1時間目は今までできた技はなにがあったかを確認しました。

久しぶりのマットだったので、

初めは怖かった子たちもいましたが、

やっていくうちに楽しくなってきて


「思ってたよりいっぱいできた！」

「次も楽しみやー！」


といい顔で活動していました。


次も頑張ろうね！！

４年 ＪＡＳＴのＳ！ そうじも一生懸命に。

藤城小学校の４つの行動目標と言えば・・・

　　　Ｊ（じゅぎょう）Ａ（あいさつ）Ｓ（そうじ）Ｔ（ともだち）

新校舎への続く２階の渡り廊下を一生懸命そうじしてくれている４年生。

　　　　　　　とってもうれしいです、ありがとうね。