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最新更新日:2024/07/11 |
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総合的な学習&国語![]() ![]() 「安心安全藤城キッズ」でのポスター発表に、 国語科で学習した「調べて話そう、生活調査隊」の学習を生かして アンケートを入れていこうとしています。 今日はみんなにどんなアンケートを取りたいか グループで考えました。 ロイロノートでアンケートを作って それで出てきた結果を円グラフや棒グラフに表してみる予定です。 アンケートの結果が楽しみですね! 体育「マット運動」
体育ではマット運動が始まりました。
1時間目は今までできた技はなにがあったかを確認しました。 久しぶりのマットだったので、 初めは怖かった子たちもいましたが、 やっていくうちに楽しくなってきて 「思ってたよりいっぱいできた!」 「次も楽しみやー!」 といい顔で活動していました。 次も頑張ろうね!! ![]() 4年 JASTのS! そうじも一生懸命に。
藤城小学校の4つの行動目標と言えば・・・
J(じゅぎょう)A(あいさつ)S(そうじ)T(ともだち) 新校舎への続く2階の渡り廊下を一生懸命そうじしてくれている4年生。 とってもうれしいです、ありがとうね。 ![]() ![]() ![]() 4年 音楽 音のひびきを確かめながら!
班ごとに、それぞれに選んだ打楽器で音楽づくりを楽しんでいます。
少しずつ違った響きがあって、重なると豊かな音になるね! ![]() ![]() ![]() |
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