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最新更新日:2024/08/26 |
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さすてな京都に行ってきました。![]() ![]() ![]() 学習問題のひとつでもある,「どうしてごみを減らさなければならないのか」という質問をスタッフの方にしたり,教えていただいたことをメモしたり,真剣に見学する様子がたのもしく感じました。 美味しいお弁当を食べて帰宅後,さっそく学んだことを新聞にまとめます。 国語 ビブリオバトル その2![]() ![]() それぞれの班から一人代表を決めて みんなの前で発表してもらいました。 「どきどきするわ・・・」 ととても緊張しながらも 一生懸命伝えてくれました。 みんなも 「どれもいいなー」 「みんな一番やし一人とか決められへんわ」 とすごく悩んでくれていました。 どの本もとても素敵な本で どの紹介もとても素敵で みんなが花丸100点でした! みんなよく頑張りました! 国語 ビブリオバトル その1![]() ![]() 班でそれぞれのおすすめの本を ロイロや本を見せながら いろいろな方法で紹介しました。 みんな一生懸命に発表したり 一生懸命聞いたりすることができました。 図工 鑑賞![]() ![]() 廊下に飾っているみんなの作品を 楽しそうに鑑賞していました。 「みんなの個性でてるなー」 「これめっちゃすごいで!」 とみんなの工夫をたくさん見つけていました。 校外学習のバスの座席を決めました。![]() ![]() 子どもたちだけで 決めました。 みんなで話し合って みんなの希望を聞いて 譲って感謝して 一つ一つの活動がみんなの成長の栄養になっています! 夏休みにがんばった自由研究・自由作品![]() ![]() ![]() 楽しかった思い出や頑張った思い出など、たくさんお話してくれました。 そして今日はみんなが一生懸命頑張って作ってきたり調べてきた 自由研究・自由作品を交流しました。 どれもみんなの一生懸命の思いが詰まっていて とてもすごかったです。 頑張ったね! おうちのかたも、たくさん力を貸してくださり、 本当にありがとうございました! 国語「ビブリオバトルにむけて」![]() ![]() ビブリオバトルで紹介しあおうという活動をしています。 ビデオにとって見返したり 友達にアドバイスをもらったりして みんなに「よみたい!」と思わせるような紹介ができるように 一生懸命工夫をこらしています。 図工「コロコロガーレ」![]() ![]() ![]() ついに!! 完成してきました!! 廊下を使って展覧会のように 飾っています。 他学年も「すごいな!これ!」「うまいなー!」 と言いながら見てくれています! どの作品も個性豊かでとてもすてきです! ビブリオバトル![]() ![]() ![]() 発表者は,お気に入りの本のおもしろさを2分程度で発表。その後「読んでみたい!」と思った人に投票します。 初めての挑戦でしたが,発表する人は,声の強弱,間の取り方なども工夫して,発表することが出来ました。 聞く人も真剣です。 4年 GIGA端末で「学校評価」の児童アンケート!
昨年度までは、プリントに鉛筆でマークをしていましたが…
今年度からは、GIGA端末を活用して… 「調べたり、考えたりして学習することは好きですか?」 「友達と協力したり、話し合ったりして学習することは好きですか?」 などの質問に、それぞれ回答しています。 ![]() ![]() ![]() |
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