最新更新日:2024/09/25 | |
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4年 書写 「林」「へん」と「つくり」のバランスが難しかったり,漢字一文字の大きさに悩んだりしていました。 気を付けるポイントに注意して,とても集中して書いていました! 4年 体育 小型ハードル走今日は初めてタイムをはかりました。 これから,走り方など工夫してさらにいいタイムを目指していこうと思います! 今日のミルクたち 旅立ち編
先日もお伝えしたように,子ウサギたちの中の「ハル」が修学院小学校に旅立ちました。
みんなにとてもかわいがってもらっていたので向こうでも元気に過ごしてくれると思います。 バイバイ,ハル!大きく育つんだよ! 4年 社会調べたときに出てきた写真をみて「道路が崩れてる・・・」「家の中まで水がきてる」と驚いていました。 またその災害が実際に起こったらどうなるのかを考えて発表していました。 4年 今日のミルクたちミルクたちは熱い夏を乗り切りました! 2学期も元気に過ごしていけるといいですね。 実はあるミルクベイビーたちにうれしい連絡がありました! この中から一羽,別の小学校に引っ越しすることが決まりました! みんなが大事に育ててくれたウサギたちなので,寂しさもあると思いますが,別の小学校でも元気に過ごしていくれると思います。 さあ,旅立つのはどのウサギでしょう?まんじゅう?オレオ?はる? 4年 今週の出来事 その4 休み時間汗をたくさんかきながら,元気に楽しく走っていました! 4年 今週の出来事 その3 書写「むすび」に気をつけて丁寧に「はす」を書いていました。 4年 今週の出来事 その2 体育より早く走るためにバトンパスについてチームで考えたり,走る順番を考えたりしていました。 4年 今週の出来事 その1 国語どんな風にまとめようか考えながら,楽しそうに活動していました。 4年 今日のミルクベイビー No.37今までいろんな人にかわいがってもらえて,うれしかったと思います。 桃山小学校でも元気に過ごしてね! |
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