ポートボール

ポートボールは，バスケットにつながる運動です。
ドリブルがないことが大きな違いですが，ドリブルできない分，ボールをもっていない人がどこでボールを受け取るかが大切になります。

ボールをもっていない時の動きを意識して，楽しんでほしいです。

どんぶりパーティー

　学習発表会の４年生の発表の中に，「どんぶりパーティー」というボイスアンサンブルがあります。２つのパートに分かれてのアンサンブルなのですが，曲の中においしそうな丼がたくさん出てきます。今日は，このアンサンブルにも振付を付けました。「食べたい！」「食べたい！！」「食べたいな！！！」と子どもたちの元気な声がたくさん聞こえてきました。
　いよいよ明日は，最初から最後まで通してみたいと思います。子どもたちがどんな発表を見せてくれるのか，担任たちも楽しみにしています。

カホンと足踏みのアンサンブル

　学習発表会に向け，カホンと足踏みのグループは「カホン」と「足踏み」の２つのパートに分かれて練習しています。基本的には，カホンと足踏みに分かれて，違った動きをするのですが，２つのパートが同じリズムを叩くところもあります。全員で同じリズムを叩く時は，強弱に気を付けて演奏したいと思います。

振付もつけて、テキーラ♪

　今日の学年練習では，セリフの確認をしてから，テキーラの練習をしました。テキーラでは，盛り上がるところや繰り返しがあるところに振付をつけました。今日，初めて振付をつけて演奏してみたのですが，みんな必死でくらいついていました。
　次の練習では，動くところ，止まるところのメリハリをつけて，身体全体を使って，曲の楽しさを表現してほしいです。

レッツ！雪合戦！！

土日の雪がまだ残っていたので、２時間目の授業を少しだけ使って、４年生で雪合戦をしました。２グラにはまだふかふかの雪がけっこう残っていて、十分楽しむことができました。２組の鷲見先生が子ども達の的になってしまい、がんばって走りまわっていました。

ポートボールが始まりました

冬休み明けの体育は「ポートボール」からスタートです。３年生の時にやっていた「パスゲーム」とよく似たルールなので、子ども達もやる気いっぱいです。今日はグループで役割分担を決め、その後は数名ごとにパス練習をしました。休み中に子ども達に扱いやすいボールを購入していただいたので、早速それを使ってやってみました。「このボール受けやすい。」という声があちこちから届いていたので、今まで受けることがあまり得意でなかった子達も積極的に参加していってくれるとうれしいなと思っています。

長靴でリズム

今日は複数のグループに分かれて練習しました。

長靴グループは，足を使ったトリッキーな動作とタップダンスのようなリズムが特徴です。

リズムと動作，両方覚えるのは大変ですが，楽しんで取り組んでいます。

リズミックボディパ

　体育館では，全体でリズミックボディパの練習を行いました。リズミックボディパは，３パートに分かれています。それぞれのパートで，手拍子・おしり・おなか・足踏み・ひざなどの振付や動きもたくさん出てきます。パートからパートへのリズムのウェーブなどもあるので，全員の動きが揃うと，見ていてとても楽しいです。
　完成まであともう一息！明日も頑張りたいと思います！！

学習発表会の練習

冬休みが明けて、毎日がんばって練習をすすめています。今日は、３つのグループに分かれての練習を始めました。「ペットボトル、金タライ、カホングループ」では、まずはどんなリズムなのか、右手、左手のどちらでたたくのかをしっかり確かめることをめあてにがんばりました。ここをクリアーしたら、それぞれの道具を使って練習できるので、みんなはりきっています。

テキーラ ダンスチーム始動！

　今日の昼休みにテキーラの合奏の時に踊りを披露してくれるダンスチーム達の練習がスタートしました。初めての練習だったのですが，みんなノリノリで頑張っていました。
　これから練習を重ねていって，学習発表会本番では会場を盛り上げてもらおうと思います！