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最新更新日:2024/07/22 |
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京野菜について知ろう![]() ![]() 準備体操の練習![]() 1年ぶりで忘れていないかな?昼休みに3・4年生合同で練習しました。 みんな結構覚えていたようです。そういえば,京炎そでふれも(夏休み挟んでも)しっかり覚えていたなぁ。 玉入れからの草むしり![]() ![]() とても暑い中だったのですが,集中力を切らすことなく取り組んでいました。 友達の意見に納得?![]() ![]() 自分の意見文は友達を納得させることができるかな。 友達の意見に「なるほど」となるのかな。 感想を聞いてみると,「○○さんの〜という意見になるほどと思った。」という 声がたくさん。 理由の述べ方を工夫すると,わかりやすい文になることが学べました。 来年はどんなことを研究しようかな![]() ![]() 自分の意見文を書こう![]() その理由を二点以上あげて書きまとめることを学習して、それぞれ取り組みました。 テーマは「ハイキングにいくなら春がいいか、秋がいいか」です。子どもたちなりに理由を考えて意見文を仕上げることができていました。 ![]() 夏休み作品展を観に![]() ![]() 友達の作品を見て,工夫しているところや頑張っているところ,難しそうなところを見つけました。 「先生,○○さんの作品すごい!」 身近なところで,そんな風に思える作品に出会える機会,素敵ですね。 ぜひ,今後の作品に活かしてほしいと思います。 80m走試走![]() ![]() また,教室に帰ってからは選択種目を決めました。選択種目には,ゲームリレー,綱引き,紅白対抗リレーの3種目があります。どの種目になった人も自分の力を出し切って頑張ってほしいです。 |
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